1) TÌM M ĐỂ X^2-(M+1)X+4 CHIA HẾT CHO (X-1) 2) F(X)=X^4-5X^2+A G(X)=X^2-3X+2 TÌM A ĐỂ F(X)CHIA HẾT CHO G(X)

Theo em quy tắc ứng xử văn hóa trong nhà trường nói trung và trường thpt nói riêng có vai trò như thế nào. Là học sinh em cần phải làm gì để thực hiện tốt nhiệm vụ ấy

giúp mk bài VIII và bài IX nhé! hứa sẽ vote 5* + cảm ơn + câu trả lời hay nhất cho ai lm nhanh nhất và đầy đủ

Bạn cảm nhận như thế nào về sức sống của Truyện Kiều trong dòng chảy văn hóa, văn học dân tộc? Theo bạn, chúng ta cần phải làm gì để giữ gìn và phát huy giá trị của Truyện Kiều của Nguyễn Du trong tình hình hiện nay ?

Phân Tích Đa Thức Thành Nhân Tử a,3x(x-2y)^3-6y(2y-x)^2

1.Anna came here for the meeting with the director ->Anna came here in order to 2.People speak Enghlish all over the world. ->English 3.Can you open the window,please? ->Would you mind 4.May I turn on the TV? ->Do you mind 5.They built the house over 50 years ago ->The house 6.Tuan arrived home while his mother was cooking ->When Tuan 7.She said:”Are you at home now?” ->She asked me 8.It is a contest in which the student arrange flowers as attractively as they can ->It is a 9.She said:”I must stay at jome tomorrow ->she said 10.Hoa asked Tim:”Do you like this place?” ->Hoa asked Tom

Chỉ mình câu 25/26/27/28/30/nha

Cho x+y=9 và xy=14. Tính giá trị các biểu thức sau: a/ x-y b, x²+y²

Cho Hình thang vuông ABCD có AB= 2/3 CD. Kẻ BF vuông góc với DC. Trên BC lấy em sao cho CE gấp 2 lần BE. a) So sánh diện tích tam giác BDE và diện tích tam giác BFE. b) Biết diện tích tam giác BDC= 24, 44 cm2. Tính diện tích hình thang ABCD. Hình vẽ:

Dùng chương trình con của Pascal viết chương trình tính bình phương của 1 số và sau đó xuất bình phương từ 1 đến 20.