Mong mọi người giúp đỡ xin cảm ơn

Làn giúp mk câu 1 nha mk cần gấp

Dựa vào 6 câu thơ đầu bào Khi con tu hú, hãy viết một đoạn văn kgoarng 7-10 dòng miêu tả cảnh vào hè của miền Bắc nước ta, trong đó có sử dụng các kiểu câu nghi vấn, câu cầu khiến?

BÀI TẬP 1/ Ở đầu cán dao bằng gỗ thường có cái khâu. Tại sao khi lắp khâu, người thợ rèn phải nung nóng khâu rồi mới tra vào cán? 2/Khi đun nước có nên đổ nước vào đầy ấm hay không?Vì sao. 3/ Tại sao người ta không đóng chai nước ngọt thật đầy? 4/ Đường dây tải điện vào buổi trưa võng hơn vào buổi sáng. Tại sao? 5/Quả bóng bàn đang bep, khi nhúng vào nước nóng lại có thể phồng lên. Vì sao? 6/Vào mùa hè, lốp xe bơm quá căng khi để ngoài nắng dễ bị nổ lốp. Vì sao? 7/ Hãy tìm một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt trong cuộc sống. BÀI TẬP 1/Dùng ròng rọc cố định để kéo một gàu nước nặng 3kg lên cao thì lực kéo là A/ 3N B/30N C/ 0,3N D/ 300N 2/Dùng ròng rọc động để kéo một vật nặng 150N lên cao thì lực kéo là: A/Lớn hơn 150N B/Lớn hơn hoặc bằng 150N C/Bằng 150N D/Nhỏ hơn 150N/

Trong thời kì từ cuối thế kỉ 19 đến năm 1954, có họa sĩ hay nhà điêu khắc nào làm em ấn tượng? Em hãy nêu lên điểm ấn tượng đó

1)thể tích không khí ở đktc cần để đốt cháy hết 2,4 gam C là bao nhiêu? 2)đốt cháy 12 gam cacbon (C) trong bình kín chứa 11,2 lít khí oxi ở đktc. chất còn dư trong phản ứng có khối lượng m gam. Gía trị m là? 3)đốt cháy 3,2 gam lưu huỳnh (S) trong 1,12 lít khí oxi (o2) ở đktc. Sau phản ứng ta chứng minh đc gì? A. oxi thiếu B. oxi dư C. lưu huỳnh dư D. lưu huỳnh thiếu 4)Đốt 12,4 gam photpho (P) trong bình chứa khí oxi (O2) tạo thành mốt chất rắn, màu trắng là điphotpho pentaoxit (P2O5). Khối lượng hợp chất sau phản ứng thu được là? 5) Trong phòng thí nghiệm người ta điều chế oxit sắt từ Fe3O4 bằng cách dùng oxi oxi hóa sắt ở nhiệt độ cao. a) Tính khối lượng sắt và thể tích oxi cần dùng để có thể điều chế được 2,32 gam oxit sắt từ b) Tính khối lượng kali pemanganat (KMnO4) cần dùng để có được lượng oxi dùng cho phản ứng trên

2, Vẽ trên sơ đồ các đường CTB, CTN, VCB, VCN. Tại sao có các đường đó?

vote 5 Sao thank mọi người giúp ạ

Đại não người có những rãnh nào? A. Rãnh đỉnh, rãnh thái dương B. Rãnh thái dương, rãnh thẳng góc C. Rãnh đỉnh, rãnh thái dương, rãnh thẳng góc D. Rãnh thẳng góc, rãnh đỉnh

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Ở đời, chết vì thuốc độc, muôn người họa mới phải một người, chứ chết vì ăn không ngồi rồi thì thật nhiều. Cái độc ăn không ngồi rồi rất thảm, rất hại. Nay ta hãy đem một vài sự đáng sợ để thí dụ mà nghe. Xe đi trên mặt đất, đi chỗ gập ghềnh, thường được chắc chắn hơn chỗ phẳng phiu. Thuyền đi trên mặt nước, đi chỗ ghềnh thác, thường được vững vàng hơn đi giữa lòng sông. Tại sao vậy? Tại vì, biết là khó khăn mà giữ gìn thì được yên, cho là dễ dàng, mà khinh thường thì phải hỏng (bại vong) [...] Những lúc thư nhàn, thử nghĩ mà coi. Vì đâu mà chí khí ta phải suy kém? Vì đâu mà công việc ta phải hư hỏng? Vì đâu mà uổng mất một đời rồi cùng nát với cỏ cây? Vì đâu mà hóa ra hôn mê, không biết quay đầu lại, rồi lại đeo thêm cái tiếng xấu về sau? Vì đâu thành chểnh mảng không biết lo xa rồi đến nỗi mắc vào tội vạ? Ấy rút lại mấy điều là chỉ bởi ăn không ngồi rồi mà ra cả. Sự ăn không ngồi rồi quả là cái cửa của những điều ác. Cửa ấy người giỏi vào đến lúc ra thì dở; người tỉnh vào, đến lúc ra thì mê; người cương trực vào, đến lúc ra thì thành liệt nhược; người thanh khiết vào, đến lúc ra thì thành ô uế; sự ăn không ngồi rồi hại thân, hại nhà, hại nước, nghĩ chẳng đáng sợ lắm ru! Câu 1 : Nội dung chính văn bản trên là gì ? Câu 2 : Tại sao tác giả lại cho rằng chết vì ăn không ngồi rồi thì thật nhiều ? Câu 3 : Ý nghĩa và thông điệp tác giả muốn gửi gắm : " Có chịu lo , chịu làm thì mới sông được ". Câu 4 : Nhiều bạn trẻ ngày nay không chịu lo , chịu làm thường xuyên " ăn không ngồi rồi " trên mạng xa hội . Lời khuyên nào của anh chị dành cho những người bạn trên .