Bài 1:

1, A. looked B. watched C. carried D. stopped

    Vì động từ 'ed' đi sau k, ch, p đọc là /t/

   và đi sau r thì đọc là /d/

   ⇒ Đáp án: C

2, A. study B. succcess C. suprise D. sugar

       Các từ study, success, suprise đều có âm /s/

    Trong khi sugar lại có âm /ʃ/

   ⇒ Đáp án: D

3, A. unite B. underline C. university D. uniform

      Các từ unite, university, uniform đều có âm /ju/

    Trong khi underline lại là /ʌ/

   ⇒ Đáp án: B

4, A. danger B. angry C. language D. passage

      Các từ danger, language, passage đều có âm /dʒ/

    Trong khi angry lại là /g/

   ⇒ Đáp án: B

5, A. charater B. children C. teacher D. change

      Các từ children, teacher, change đều có âm /tʃ/

    Trong khi character lại là /ʌ/

   ⇒ Đáp án: A

Bài 2:

1, A. realize B. improve c. possible D. comfortable

      Các từ đều có trọng âm rơi vào vần 1, trừ improve rơi vào vần 2

   ⇒ Đáp án: B

2, A. important B. especially C. prefer D. influence

      Các từ đều có trọng âm rơi vào vần 2, trừ influence rơi vào vần 1

   ⇒ Đáp án: D

3, A. general B. opinion C. abroad D. surprise

      Các từ đều có trọng âm rơi vào vần 2, trừ influence rơi vào vần 1

   ⇒ Đáp án: D

4, A. comfort B. nation C. apply D. moment

      Các từ đều có trọng âm rơi vào vần 1, trừ apply rơi vào vần 1

   ⇒ Đáp án: C

5, A. medical B. advise C. vegetables D. physical

      Các từ đều có trọng âm rơi vào vần 1, trừ apply rơi vào vần 1

   ⇒ Đáp án: B

  ~HỌC TỐT~

1. Chọn các từ phát âm khác và giải thích ra:

1. C. carried (/d/, các từ còn lại /t/)

2. D. sugar (/ʃ/, các từ còn lại /s/)

3. B. underline (/ʌ/, các từ còn lại /ju/)

4. A. danger (/eɪ/, các từ còn lại /æ/)

5. A. character (/k/, các từ còn lại /tʃ/)

2. Chọn từ có âm tiết khác và giải thích:

1. B. improve (nhấn âm 2, các từ còn lại nhấn âm 1) 

2. D. influence (nhấn âm 1, các từ còn lại nhấn âm 2)

3. A. general (nhấn âm 1, các từ còn lại nhấn âm 2)

4. C. apply (nhấn âm 2, các từ còn lại nhấn âm 1)

5. B. advise (nhấn âm 2, các từ còn lại nhấn âm 1)