Bài : Buổi học cuối cùng . Tác giả An Phông Xơ-Đê 1. Đọc tác phẩm 2.Cho biết vài nét về tác giả ? 3. Truyện "Buổi hcọ cuối cùng" diễn ra trong bối cảnh như thế nào? Em hiểu gì về nhan đề của truyện. 4.Truyện được chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung của tôi đoạn. 5.Truyện được kể theo ngôi thứ mấy ? Việc chọn ngôi kể có tác dụng gì?

câu hỏi của tớ là câu hỏi tìm x : 35-(-2)+/x/=10

Từ bài “Bàn về đọc sách” , en hãy làm rõ chúng ta cần chọn sách và đọc sách như thế nào? - Nêu một tác phẩm văn nghệ mà em thích và phân tích ý nghĩa, tác động của tác phẩm ấy với chính mình. -Em hãy tìm một số dẫn chứng trong thực tế để làm rõ một số điểm mạnh điểm yếu của người Việt Nam ta như nhận định của tác giả trong bài Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới.

1)Hội nghị thành lập Đảng 3/2/1930 đã thông qua những vấn đề gì? a.Luận cương Chính trị do Trần Phú soạn thảo. b.Sách lược vắn tắt và Điều lệ vắn tắt do Nguyễn Ái Quốc dự thảo. c.Chính cương, Sách lược và Điều lệ vắn tắt do Nguyễn Ái Quốc dự thảo. d.Chính cương vắn tắt do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo. 2)Nội dung chủ yếu của cương lĩnh Chính trị đầu tiên của Đảng do Nguyễn Ái Quốc khởi thảo là gì? a.Cách mạng Việt Nam trở thành một bộ phận của cách mạng thế giới. b.Làm cách mạng giải phóng dân tộc sau đó tiến lên chủ nghĩa xã hội. c.Cách mạng Việt Nam phải trải qua hai giai đoạn: Cách mạng tư sản dân quyền và cách mạng XHCN d.a và b đúng 3)Nội dung của Hội nghị thành lập Đảng? a.Thông qua Luận cương Chính trị của Đảng. b.Quyết định lấy tên Đảng là Đảng Cộng sản Đông Dương c.Thông qua Chính cương, Sách lược vắn tắt, Điều lệ tóm tắt của Đảng và chỉ định Ban Chấp hành Trung ương Lâm thời. d.Bầu Ban Chấp hành Trung ương lâm thời

Giải giúp mk bài 4 chứng minh 3 điểm vs ạ

Giải giúp em câu này với ạ Câu 6 ạ

Câu 1: Có học sinh cho rằng: “Tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội là một cách để học tập, rèn luyện và tự hoàn thiện bản thân.” Trình bày ý kiến của em về quan điểm trên bằng cách nêu ra ít nhất 4 lý do chứng minh cho ý kiến nhận xét của mình. Từ đó, nêu 4 việc làm thể hiện sự tích cực và tự giác trong các HĐTT - HĐXH. Câu 2: Trình bày nội dung của 4 nhóm quyền cơ bản đối với trẻ em trong Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em. Hãy kể ra ít nhất 4 quyền lợi mà em đang được hưởng theo công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em? Theo em, em cần làm gì để thực hiện tốt quyền của chính mình và của người khác? Câu 3: Kỷ luật là gì? Cho ví dụ về kỷ luật trong thực tế mà em biết? Hãy cho biết, tôn trọng lỷ luật sẽ mang lại điều tốt đẹp gì cho chúng ta? Hãy nêu 4 việc làm thể hiện sự tôn trọng kỷ luật trong trường học và trong gia đình mà em đã làm tốt.

Giúp mk vs ( ảnh mờ + chữ xấu thông cảm )

tính diện tích hình thang biết 2 đường chéo vuông góc với nhau và có độ dài tương ứng là 3,6 dm và 6 dm

Tìm tổng các số nguyên X trình bày ra ak