1. Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa lẽ sống cao đẹp của tuổi trẻ ngày nay đối với đất nước 2. Cha mẹ là những người luôn dõi theo ta trên mỗi chặng đường đời, công ơn sinh thành, dưỡng dục của cha mẹ không thể nào cân, đo, đong, đếm được. Chính vì vậy, phận làm con, chúng ta phải có bổn phận và nghĩa vụ chăm sóc cha mẹ. Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về trách nhiệm của con cái đối với cha mẹ 3. Hát quốc ca vào lễ chào cờ thứ hai hàng tuần là hoạt động bắt buộc tại các trường học. Bài quốc ca hùng tráng vang lên trong buổi lễ chào cờ trang nghiêm nhắc nhở chúng ta về một thời kì đấu tranh anh dũng, đau thương và bất khuất của dân tộc bảo vệ nền độc lập nước nhà. Bài quốc ca khơi gợi trong ta tinh thần yêu nước, ý thức giữ gìn và bảo vệ nền độc lập trong thời đại mới. Thế nhưng, ngày nay, học sinh ngày càng không có ý thức nghiêm túc trong việc hát quốc ca. Hành động ấy làm mất đi sự nghiêm trang trong buổi lễ chào cờ. Hãy viết 1 đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của em về ý thức hát Quốc ca của học sinh hiện nay.

Các câu hỏi liên quan

Sự kiện nào tạo nên bước ngoặt căn bản của Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945)? A: Nhật Bản bất ngờ tập kích hạm đội Mĩ ở Trân Châu cảng B: Chiến thắng Xta-lin-grát của Hồng quân Liên Xô. C: Khối Đồng minh chống phát xít đã được hình thành D: Đức tấn công và tiến sâu vào lãnh thổ Liên Xô. 22 Để khắc phục hậu quả khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 – 1933, các nước Anh, Pháp , Mĩ đã tiến hành A: cải cách kinh tế - xã hội, đổi mới quá trình quản lí, tổ chức sản xuất. B: tìm kiếm lối thoát bằng những hình thức thống trị mới. C: thiết lập các chế độ độc tài phát xít, chạy đua vũ trang. D: chiến tranh xâm lược, tranh giành thuộc địa từ các nước đế quốc. 23 Để đưa đất nước Nhật ra khỏi cuộc khủng hoảng kinh tế, giới cầm quyền Nhật đã tiến hành biện pháp gì ? A: Đẩy mạnh phát triển nền kinh tế trên tất cả các lĩnh vực: nông nghiệp, công nghiệp, thương nghiệp B: Mở rộng lãnh thổ, khôi phục lại kinh tế sau cuộc khủng hoảng. C: Cải tiến kĩ thuật thực hiện phương pháp sản xuất dây chuyền, tăng cường độ lao động. D: Tăng cường chính sách quân sự hoá đất nước, gây chiến tranh xâm lược, bành trướng ra bên ngoài. 24 Cuộc khủng hoảng kinh tế ở Mĩ bắt đầu trong lĩnh vực A: thương mại. B: tài chính ngân hàng. C: công nghiệp. D: nông nghiệp. 25 Giữa thế kỉ XVIII, nhà bác học Lô-mô-nô-xốp (Nga) đã tìm ra A: định luật bảo toàn vật chất và năng lượng. B: thuyết tiến hoà và di truyền. C: Thuyết nguyên tử. D: sự phát triển của thực vật và đời sống của mô động vật.