I. BÀI TẬP: 1) Quy định chung: Để bảo đảm an toàn khi đi đường, chúng ta phải ............................ chấp hành ............................ giao thông. 2) Các loại biển báo thông dụng: − Biển báo ............................. − Biển báo.................................... − Biển ....................................... 1. Những nguyên nhân nào dẫn đến tai nạn giao thông hiện nay? Nguyên nhân nào là nguyên nhân chính? 2. Những việc làm vi phạm an toàn giao thông của học sinh mà em biết? Tác hại của những việc làm đó? 3. Bản thân em thực hiện đúng an toàn giao thông như thế nào? 4.Tan trường, một số học sinh chưa về nhà mà tụ tập trước cổng trường thành những đám đông đứng tràn xuống cả lòng lề đường gây ùn tắc giao thông. Em có nhận xét gì về hành vi đó ? Em sẽ làm gì khi chứng kiến hành vi trên ?

cảm nhận về hình ảnh cây tre việt nam qua bài cay tre việt nam là gì (ngắn thôi)

I/ Find the word which has a different sound in the part underlined 1. A. celebrate B.racing C. candle D.cake 2. A .those B. than C. thanksgiving D.the 3. A.worked B. stopped C. forced D. wanted 4.A. heat B. scream C. meat D. dead II /Find which word which has a different stress pattern from the others. 1. A. money B. dancer C. shopping D. ballon 2. A. common B. happy C. complete D. joyful 3. A. prepare B. enter C. answer D. listen 4. A.pumpkin B. funny C. water D. alone III /Make questions for the underlined parts: 1.I bought this T-shirt for my brother in Sydney. .................................................................................................. 2.My friends save money to fly to Spain. ................................................................................................... 3.We went to the Flower Festival in DaLat last year. ....................................................................................................... 4.During Tet, the Vietnamese decorate their houses with apricot or peach blossoms. ............................................................................................................................. IV /Fill each blank with a word given in the box celebrate decorate went music attend harvest festival parade 1. Carnival is popular…………………in many countries in South America. 2. South American people………………………carnival in different ways. 3. At Carnival, people wear costumes and…………………through the streets, playing samba music and dancing. 4. A lot of dancers go to Rio de Janeiro to……………………….the Rio Carnival. 5. We………………………to the Flower Festival in Da Lat last year. 6. During Tet, the Vietnamese…………………………..their house with many beautiful flowers. III . Read the text (reading – skills1 –unit 9 ) again ( ss’ book – page 32 ) and answer the questions : 1. When is La Tomatina celebrated ? ...................................................................................... 2. What did Carlos do the day before the festival ? ............................................................................................. 3. What did people place on top of the greasy pole ? ................................................................................................. 4. What did they have to wear goggles ? .................................................................................................. 5. What was the signal for the start and end of the tomato fight ? ................................................................................................... 6. How was the town square after the fight ? .............................................................................................................

Một miếng nhôm nặng 6,5 kg đang ở nhiệt độ 30°C được làm tăng nhiệt độ lên đến 230°C a)Tính độ tăng nhiệt độ của miếng nhôm b) Tính nhiệt lượng cần cung cấp để làm tăng nhiệt độ của miếng nhôm . Bỏ qua hao phí nhiệt với nhiệt độ môi trường bên ngoài . Cho Cnhôm =880J(kg.K)

cho tam giác ABC=HIK, biết ^A+^B+124 độ, ^H-^I=16 độ. Tính các góc của mỗi tam giác

Cho 3,25g Zn tác dụng với một lượng HCl vừa đủ. Dẫn toàn bộ lượng khí sinh ra cho đi qua 6g Cu đun nóng. a) Viết phương trình hóa học xảy ra? b) Tính khối lượng Cu thu được sau phản ứng và cho biết chất nào là chất khử? Chất nào oxi hoá? c) Chất nào còn dư sau phản ứng g hiđro khử CuO? Khối lượng là bao nhiêu?

Đặt một vật lên bàn nằm ngang.hỏi những lực nào tác động lên vật.Nêu phương chiều của chúng.Hãy giải thích tại sao vật đó đúng im

Bài 6: Cacbon cháy trong bình đựng khí oxi tạo thành khí cacbonic. Viết PTHH và tính khối lượng khí cacbonic sinh ra trong mỗi trường hợp sau: a) Khi có 6,4g khí oxi tham gia phản ứng b) Khi đốt 6 gam cacbon trong bình đựng 19,2 gam khí oxi

Giải giúp mình hai ảnh này vs. Mình cảm ơn trước

Find the word which has a different sound in the part underlined. 1. A. astounding B. cavern C. citadel D. acceptance 2. A. tents B. keys C. beds D. days 3. A. enough B. tough C. laugh D. though 4. A. because B. nurse C. horse D. purpose 5. A. marriage B. dosage C. collage D. shortage Find the word whose stress pattern is different from the others. 6. A. fortress B. success C. incapable D. sincere 7. A. carefully B. correctly C. limestone D. personally 8. A. excited B. comfortable C. citadel D. memorable 9. A. measure B. decorate C. divorce D. promise 10. A. refreshment B. sculpture C. exciting D. intention