Nêu các công trình kiến trúc, văn hóa, đặc điểm con người ở Thành phố Hồ Chí Minh Giúp mình vs các bn ơi, mai mik thi r:(

cho mình xin các luận điểm của tất cả các văn bản lớp 9 với

12/7 - 9/7 . 16/9 -5/8 : 1/4 + 1/3.6/5-4/3

Bài 3 trên một mặt phẳng có bờ chứa tia ox, vẽ hai tia oy,oz sao cho xoy=30 độ, xoz=100 độ a) tính yoz b) vẽ ot là tia phân giác của xoz Bài 5 cho góc bẹt xoy, vẽ tia sao cho yot=60 độ a) tính xot b)vẽ tia om là tia phân giác của góc yot, on là tia phân giác xot. Tính mon

Một xe máy đi từ A đến B hết 3 giờ. Một xe máy khác đi từ B đến A hết 5 giờ.Hỏi nếu xuất phát cùng một lúc và đi ngược chiều nhau thì sau bao lâu hai xe sẽ gặp nhau ?

Cảm thụ khổ thơ trong bài Đêm nay bác không ngủ ; ... Lần thứ ba thức dậy Anh hoảng hốt giật mk Bác vẫn ngồi đinh ninh Chòm râu im phăng phắc

Mọi người giúp em tìm tất cả mọi thứ liên quan đến triều đại nhà Ngô với ah.

Giải bài toán bằng cách lập phương trình: Một hình chữ nhật có độ dài đường chéo lớn hơn độ dài một cạnh là 16 cm. Độ dài cạnh còn lại là 24 cm. Tính độ dài đường chéo hình chữ nhật đó? Ai giúp mình với T^T

Lúc 7 giờ có 1 xe máy xuất phát từ tỉnh A để đi đến B , sau đó lúc 8 giờ một ôtô cũng xuất phát từ A để đến B với vận tốc trung bình lớn hơn vận tốc trung bình của xe máy là 20km/h. Ôtô gặp xe máy tại 1 điểm trên quãng đường AB . Sau khi hai xe gặp nhau ôtô đi tiếp 1 giờ 30 phút nữa mới đến B . Tính vận tốc mỗi xe biết quãng đường AB dài 210km

Chuyển từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp 1. She asked Toan:"Where do you learn English?" 2.Lien asked Ba:"What do they save paper for?" 3.Thu asked Huong:"What kind of books do you read?"