sắp xếp các từ thành câu đúng nghĩa: 1) enough , Jane , stay , to , alone , old , isn't , at hom. → 2) have , money , buy , that , we , enough , to , didn't , car. → 3) free , he , most , time , sports , spends, of , his , playing. →

Cho tam giác ABC vuông tại A , đường cao AH , phân giác AD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của BH, HA. AM cắt CN tại O.b a) CMR: tam giác BMA ~ tam giác ANC b) CMR: AM vuông góc CN c) CM: AH.DC= BD.HC d) Khi BC =10cm, AD=2/3 AB. Tính AB+AC , diện tích ABC , AH Hứa vote 5* đầy đủ ạ

Cho 4,5g hóa học Mg và Al và dung dịch H2SO4 loãng thu được 5,04l khí H2 (đktc).Tính % khối lượng của mỗi kim loại trong hóa học ban đầu. GIÚP MÌNH VS Ạ .MÌNH ĐANG CẦN GẤP!

There are many things that are ( good) than living in the country Well, it centainly is (interesting) than the country. There is so much more to do and see

Cho 1,52g hỗn hợp Fe và 1 kim loại hóa trị II tan hoàn toàn trong 150ml đ HCl vừa đủ tạo ra 0,672l khí ở đktc. Mặt khác lượng Hidro thoát ra khi cho 0,95g A vào dung dịch HCl dư không khử hết 2 g CuO ở nhiệt độ cao. Xác định nguyên tố A và % m các chất trong hỗn hợp kim loại ???

(x+1)^3-x(x-2)^2-1 giúp mình vs nha

Vẽ dùm tui anime hoặc chibi nhá :3 Tô hay ko tô thì tùy, tradi hay digi nhận tất :v Ko vi phạm luật hoidap^^ - Ngoài lề: Dành tặng ngừi tui thưn ^^ Mong mod đừng xóa câu hỏi của iem :'))

Một lớp có 48 học sinh bao gồm 3 loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi bằng 1/6 số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 300% số học sinh giỏi, còn lại là học sinh khá. a) Tính số học sinh mỗi loại. b) Tính tỉ số giữa học sinh giỏi và học sinh khá. c) Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.

Cho tam giác ABC . Điểm N nằm ở 1/4 cạnh AC kẻ từ A. Điểm P nằm ở 1/3 cạnh BA kẻ từ B. Bn cắt CP ở O. AO cắt BC ở M. Hỏi MC gấp mấy lần MB? ( Giúp mk với, các bạn nhớ vẽ hình nha:3)

một người thợ làm trong 2 ngày mỗi ngày làm 8 giờ thì được 112 sản phẩm hỏi người thợ đó làm trong 3 ngày mỗi ngày làm 9 giờ thì được bao nhiêu sản phẩm