giúp em vs ạ em đang cần gấp e cảm ơn

Câu 2: Công dân không có quyền sở hữu tài sản nào dưới đây? * 1 điểm Tư liệu sản xuất. Của cải để dành. Thu nhập hợp pháp. Cổ vật quốc gia.

“Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo”. Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền. Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy. Cúi xin từ nay ban chiếu thư cho thầy trò trường học của phủ, huyện, các trường tư, con cháu các nhà văn võ, thuộc lại ở các trấn cựu triều, đều tuỳ đâu tiện đấy mà đi học. Phép dạy, nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học tứ thư ngũ kinh, chư sử. Học rộng hiểu nhiều rồi tóm lại cho gọn, theo điều học mà làm. Họa may kẻ nhân tài mới lập được công, nhà nước nhờ thế mà vững yên. Đó mới thực là cái đạo ngày nay có quan hệ tới lòng người. Xin chớ bỏ qua. Trong đoạn văn trên ,tác giả đã nêu lên mục đích chân chính của việc học ,mục đích đó là gì ?

giải giúp em mik nha🥰🥰 y x 3 = 12 + 3 y x 2 = 4 + 8 3 x y = 30 - 6 👍💕💕

Làm nhanh giúp em trắc nghiệm với mn

những văn bản nào là ptbđ nghị luận lớp 6 tập 1 tập 2

truyền thuyết ninh bình là gì? truyền thuyết Ninh Bình chia làm mấy loại?

Gần 4 tỷ người, tức 1/2 nhân loại không được bước ra khỏi đường vì một loại virus nhỏ bé, vô hình. Chưa bao giờ hai từ “Đoàn kết” lại được nhắc đến nhiều như vậy bởi những nhà lãnh đạo các quốc gia, tổ chức quốc tế trong bối cảnh “cơn sóng thần” COVID-19 khiến toàn cầu chao đảo. Virus SARS-CoV-2, mà giới khoa học ngậm ngùi: “chúng ta chỉ biết rất ít về nó”, các chính trị gia gọi đó là “kẻ thù vô hình”, đã đặt các quốc gia vào tình trạng khẩn cấp như thời chiến với những mối đe dọa về sức khỏe, tính mạng và gây nên khủng hoảng đời sống, kinh tế toàn cầu nghiêm trọng. Vì không nhìn thấy “kẻ thù” bằng mắt thường, vũ khí chiến đấu của con người lúc này chỉ có thể là sự sáng suốt, bình tĩnh, ý chí, nhận thức và tinh thần đoàn kết. Để có thêm thời gian trong cuộc chạy đua tốc độ với virus, để chiến đấu lâu dài, hạn chế tình trạng lây lan, giảm thiểu bệnh nhân và đưa cuộc sống trở lại bình thường sớm nhất có thể. Câu1: CHỈ RÕ VÀ NÊU TÁC DỤNG CỦA BPTT TRONG CÂU VĂN:" Chưa bao giờ hai từ “Đoàn kết” lại được nhắc đến nhiều như vậy bởi những nhà lãnh đạo các quốc gia, tổ chức quốc tế trong bối cảnh “cơn sóng thần” COVID-19 khiến toàn cầu chao đảo" CÂU2: NGỮ LIỆU TRÊN TRUYỀN TẢI THÔNG ĐIỆP GÌ? CÂU3: TỪ TINH THẦN ĐOẠN TRÍCH Ở PHẦN I, HÃY VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN THEO CÁCH DIỄN DỊCH ( KHOẢNG 2/3 TRANG GIẤY) TRÌNH BÀY SUY NGHĨ CỦA EM VỀ VAI TRÒ CỦA TINH THẦN ĐOÀN KẾT DÂN TỘC TRONG CUỘC CHIẾN CHỐNG COVID-19 Ở NƯỚC TA.

Quyền sở hữu tài sản của công dân là quyền của công dân (chủ sở hữu) đối với tài sản thuộc sở hữu

Giúp với mình cân gâpppp hứa cho ❤️ và5 sao