Bài 2. Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: 1) Hãy nói lời yêu thương một cách thật lòng với mọi người xung quanh, đặc biệt là với người thân. Vì tình thương yêu có sức mạnh rất lớn, nó giúp người khác vững tin hơn trong cuộc sống, giúp người khác vượt qua gian khổ, nó cảm hóa và làm thay đổi những người sống chưa tốt... Tình yêu thương đưa ta vượt lên trên những điều tầm thường. Tình yêu thương là điều quý giá nhất trên đời mà người với người có thể trao tặng nhau. Rất nhiều người hối hận vì chưa kịp nói lời yêu thương với người thân khi người thân của họ còn sống. Vì vậy đừng ngại nói lời yêu thương với những người mà ta quý mến họ... (2) Tất cả mọi người đều cần có tình yêu thương. Muốn có tình yêu thương thì trước hết, ta phải trao tặng tình yêu thương cho thế giới. Một đứa trẻ cần rất nhiều tình thương, mà người đời không phải ai cũng có đủ tình thương dành cho chúng. Có những đứa trẻ trở nên hư hỏng cũng vì thiếu tình thương. Con người ngày nay có rất nhiều thứ, song có hai thứ mà họ không có đó là sự bình an và tình yêu thương. Bình an cũng cần thiết như không khí để thở, nước để uống và thức ăn hàng ngày. Phải sống sao cho lương tâm của mình không bị cắn rứt. (Nguyễn Hữu Hiếu, Sức mạnh của tình yêu thương, NXB Trẻ, 2014, tr.92) Câu 1. Hãy nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. Câu 2. Theo tác giả tình yêu thương có sức mạnh như thế nào? Câu 3. Em hiểu như thế nào về câu: “Tình yêu thương đưa ta vượt lên trên những điều tầm thường”?

cail :' tiểu vũ' đẹp nhá mọi người

Bài 1. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Rừng tô điểm cho đất nước, dạy cho ta hiểu được cái đẹp và cho người ta cảm giác về sự vĩ đại. Rừng làm cho khí hậu được ôn hòa… Tại sao lại phá rừng đi? Những cánh rừng nước Nga đang rên xiết dưới lưỡi rìu, hàng triệu cây bị chết, hang thú vật, tổ chim muông trống rỗng chẳng còn gì; sông ngòi bị cát bồi và khô cạn dần, những phong cảnh tuyệt diệu mãi mãi mất hẳn đi…Phải là hạng người man rợ mới điên cuồng đem tống vào lò sưởi đốt tất cả những của cải đẹp đẽ đó, mới đang tâm phá hoại những cái mà chúng ta không thể nào tạo ra được…Mỗi khi tôi đi ngang qua khu rừng ở nông thôn mà tôi đã cứu sống lại, hay khi tôi nghe thấy tiếng rì rào của rừng cây non do chính tay tôi trồng lên, tôi bỗng có cảm tưởng như tiết trời nóng lạnh cũng phụ thuộc một phần nào ở quyền tôi, rằng nếu độ một nghìn năm sau, người đời được sống sung sướng hơn thì cũng có một phần nhỏ do tôi đấy…Khi tôi trồng được một cây bạch dương nhỏ, rồi thấy nó phủ đầy lá xanh và đung đưa trước gió, tim tôi tràn ngập niềm kiêu hãnh…” (Sách Ngữ văn 7 – Tập Hai) Câu 1. Hãy cho biết phương thức biếu đạt chính được sử dụng trong đoạn văn trên. Câu 2. Nội dung chính của đoạn văn trên là gì?

Mình đã giải đc câu a rồi các bạn chỉ cần giải câu b thôi chú ý là đáp án câu b ko đc dựa vào câu a nghĩa là ta giải đc các góc của tứ giác những ko đc sử dụng số đo của các góc để giải câu b và nhớ giải từng bước nha chứ làm tắt là mình ko hiểu đâu(இдஇ; )

xác định tên của nốt nhạc trong bài Ngày đầu tiên đi học

Giúp e câu này ạ This time/next week/I/be/enjoy/summer holiday/beach

the girl is so ..........................that everyone like her (beauty)

Tính ( lưu ý á dụng hằng đẳng thức) ( $x^{2}$ + $\frac{2}{5}$y ) ( $x^{2}$ - $\frac{2}{5}$ ) ( $\sqrt[]{2x}$ - 2y) $^{2}$ ( $\sqrt[]{2x}$ + $\sqrt[]{8y}$ ) $^{2}$ ( $\frac{x}{2}$ + 2 $y^{2}$ ) ( $\frac{x}{2}$ -2 $y^{2}$ ) ( x + $\frac{1}{6}$ y + 3 ) $^{2}$

Ai giải hộ gấp vs ạ mik vote 5 sao giúp vs

giải bài 1 câu 7,8,9 hộ mình nha