giúp mình 5 6 7 chi tiết ra ạ mình vote 5s

hãy trình bày phương pháp mạ bạc một chiếc dòng sách dựa trên tác dụng hóa học của dòng điện

dịch giúp mk nhs - recent years - problem - environmental -release - toxic - exhaust

Liệt kê và tính tổng các số nguyên x biết: a+3 bé hơn hoặc bằng x bé hơn hoặc bằng a+2018

b)6-clo-5-etyl-2-metylhept-3-in c)3,3-đimetylbut-1-in giúp em với ạ

Số nhỏ nhất có4 chu số khác nhau là số Số lớn nhất có 4 chu số khác nhau mà tổng các chữ số đó bằng 10 là số

Có một hộp dạng hình hộp chữ nhật (xem hình vẽ). Hỏi có thể sếp nhiều nhất bao nhiêu khối lập phương có cạnh 1dm để đầy hộp đó.

Giúp mik vs ACTIVE INTO PASSIVE VOICE 1.Smoke filled the kitchen.…………………………………………………………… 2.Paint covered the gold clock.…………………………………………………………… 3.We are doing these exercises given by the teacher.…………………………………………………………… 4.They ought to tell us how much they expect of us.…………………………………………………………… 5.He hates people keeping him waiting.…………………………………………………………… 6.I saw him walk down the road.…………………………………………………………… 7.I noticed him beaten badly.…………………………………………………………… 8.He likes people to call him professor.…………………………………………………………… 9.You had better clean the floor.

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo. Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền. Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn  biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy.  (Ngữ Văn 8 - tập hai, trang 76) Câu 1: Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Câu 2: Câu Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo.” thuộc kiểu câu gì xét theo mục đích nói? Câu 3: Trong đoạn văn trên, tác giả đã phê phán những lối học lệch lạc, sai trái nào? Tác hại của lối học ấy là gì? Câu 4: Hiện nay, việc một số người “đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi”.Vậy, theo em lối học đó có phù hợp trong xã hội đang phát triển như nước ta hay không? Vì sao?

Bài 4: Tính tổng 1/ 1 + (-2) + 3 + (-4) + . . . + 19 + (-20) 2/ 1 – 2 + 3 – 4 + . . . + 99 – 100 3/ 2 – 4 + 6 – 8 + . . . + 48 – 50 4/ – 1 + 3 – 5 + 7 - . . . . + 97 – 99 5/ 1 + 2 – 3 – 4 + . . . . + 97 + 98 – 99 - 100