viết trình tự Nucleotit của các mạch còn lại

Mn ơi giati giúp mình bài này với ạ

Vì sao lại xếp mực bơi nhanh cùng ngành ốc sên bò chậm chạp ?

Ở một loài thực vật , phép lai P:ÂaBbdd x aaBbĐd thu đuợc f1 biết răng mỗi gen quy đinh một tình trạng gen trội hoan toàn cac gen nằm trên các niểm sắc thể khác nhau xãs đinhj tỉ lệ kiểu gen ÂaBbĐd , aabbdd xuất hiện đoiừ con là bao nhiêu

giúp mình giải thích các câu này với !!! - Are you interested in playing soccer àternoon tại sao lại thêm từ (in)vào đấy giải thích -We always take part in different ativities in our class and school tại sao lại theem từ (in) vào đấy giải thích -What do you and your friends do at recess tại sao lại thêm từ (at) vào đấy gt you can find readers on the shelf in the middle ò the reading room tại sao lại thêm từ (on), (in), (of) vào đấy gt

a)Hòa tan hết 17,2g chất rắn X gồm Fe và Fe3O4 vào 200g dung dịch HCl14,6% thu được dung dịch A và 2,24 lít khí H2(đktc).Tính nồng độ phần trăm các chất có trong dung dịch A b)Mặt khác cũng hòa tan hết 17,2g chất rắn X như trên vào dung dịch H2SO4 đặc nóng thì thu được V lít khí SO2(đktc) duy nhất thoát ra.Tính khoảng của V

Giúp mk vs mk cảm ơn nhiều Bài 1 Tìm n ∈N a) ( n- 1)^3 + 2 x ( n -1 ) - 30 : n -1 b) 3 x ( 2n - 1) + 21 : 2n - 1 c) 2n + 10 : 2n + 2 d) 2n + 5 : n + 1 e) 3n + 8 : n + 1 f) n^2 + 2n + 7 : n + 2 thank you very much ai lm đc mk chọn câu trả lời hay nhất và cảm ơn ak mk cn vote cho 5 sao nx

tìm ước chung của 2 số n+3 và 2n+5 với n thuộc N

cảm nghĩ của em về bài thơ cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh

Tại sao khi đưa bộ phận khác loại cơ thể tự nhận biết và đào thải ra ngoài