Câu 1 :

a) ( x + 12 ) \(⋮\) ( 10 - x )

b) 2x + 1 - 12 = 32 + 20170

c) x - 3 \(⋮\) ( x + 1 )

d) ( 2x + 1 ) \(⋮\) x - 2

Một người bán vải mang đi 160m vải. Lần 1 người đó bán 2/5 số vải, lần 2 người đó bán 1/4 số vải còn lại. Hỏi sau 2 lần bán còn lại bao nhiêu m vải ??? GIÚP MÌNH VỚI NHÉ!

Bốn lớp 6A, 6B, 6C, 6D có tất cả 120 HS. Số HS ở ba lớp 6A, 6B, 6C chiếm lần lượt bằng 0,2 ; 4/15 và 25% tổng số HS của bốn lớp. Tính số HS lớp 6D.

(Tính bằng 2 cách)

\(\dfrac{2}{3}\)của 8,7

2\(\dfrac{1}{3}\) của 5,1

\(\dfrac{2}{7}\) của \(\dfrac{-11}{6}\)

2\(\dfrac{7}{11}\) của 6\(\dfrac{3}{5}\)

15% của 3500 là

6% của 140 là

8% của 134 là

40% của 1320 là

Ai trả lời nhanh nhất, đúng và đầy đủ cách giải ntn mình tick cho

Để giúp các bạn miền Trung bị bão lụt, các bạn học sinh của ba lớp 6 đã quyên góp được một bộ sách giáo khoa. Lớp 6A quyên góp được 36 bộ sách. Số bộ sách lớp 6B quyên góp bằng 8/9 của lớp 6A và bằng 80% của lớp 6C. Hỏi cả ba lớp quyên góp được bao nhiêu bộ sách giáo khoa?

Một lớp có số hs gồm 3 loại: giỏi, khá, tb. Số hs giỏi chiếm 1/5 số hs cả lớp. Hs khá là 20 hs. Tb bằng 3/7 số hs khá và giỏi. Tính số hs cả lớp.

Help me now!!!

Một người mang một rổ trứng đi bán.sau khi bán 4/9 số trứng và 2 quả, thì còn 28 quả. Tính số trứng ban đầu.

1 đội công nhân sửa đường trong 3 ngày ngày đầu sửa 20% quãng đường ngày 2 sửa \(\dfrac{1}{3}\) quãng đường. Ngày 3 sửa nốt 84m đường còn lại.

a) Tính chiều dài quãng đường

b) Tính chiều dài quãng đường sửa được trong ngày thứ 1 và ngày thứ 2

Cuối học kì II,khối 6 của 1 trường có 3 loại hs:giỏi,khá,trung bình.số hs giỏi=\(\dfrac{5}{9}\)số hs cả khối.số hs khá bằng \(^{\dfrac{1}{3}}\) số hs cả khối.Biết số hs trung bình là 13 hs.

a.Tính số hs khối 6.

b.Tính số hs khá khối 6 của trường

c.Hs giỏi chiếm bn phần trăm số hs cả khối?