Chức năng chủ yếu của lớp biểu bì thân non là gì? A. Bảo vệ B. Dự trữ C. Dẫn truyền D. Tổng hợp chất dinh dưỡng

một vật như thế nào thì không có nhiệt năng ?Trong đời sống thực tế hằng ngày có tồn tại một vật không có nhiệt năng không tại sao ?

Viết một đoạn văn biểu cảm bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh. KO được sao chép nha. tự làm, đúng đề !

Giúp vs.

Read the following passage and choose the item (a, b, c, or d) that best answers each of the questions about it. Hue is the ancient imperial capital of Vietnam during the time of the Nguyen Dynasty (1802-1945). It is comfortably reached by plane or train from Hanoi. But it takes up to 14 hours to get to Hue from Hanoi if you travel by bus. On the South bank of the famous Huong River, opposite the Ancient Citadel and around the Le Loi and Hung Vuong Streets is where the majority of Hue's hotels, restaurants and tourist services are located and this makes it easy for you to find everything you will need to maximize the enjoyment of your stay in the Imperial City. Many people hire motorcycles or bicycles to visit the historical sights and monuments there but it is possible to walk, or to take a taxi or cyclo, too. Question 1: What does the word 'ancient' in line 1 mean? * 1 điểm a. of the present time b. very old c. liked by a lot of people d. not special or unusual Question 2: Hue can be reached by______. * 1 điểm a. plane b. train c. bus d. all are correct Question 3: Where is the Ancient Citadel? * 1 điểm a. On the South bank of the Huong river. b. On the North bank of the Huong river. c. On Hung Vuong Street. d. no information Question 4: We can visit the historical sights and monuments there _____. * 1 điểm a. by motorcycle or bicycle b. by taxi or cyclo c. on foot d. all are correct Question 5: Which of the following is not true? * 1 điểm a. Hue used to be the imperial capital of Vietnam. b. We can travel to Hue by train or by plane. c. It's comfortable to travel to Hue by bus. d. Most of Hue's hotels and restaurants are on the South bank of the Huong river. Combine each pair of sentences, using present participle ( V-ing) or past participle ( V-ed) 1. Nếu như câu nào có Ving hoặc V(s/es/ed) thì sử dụng Ving He is the boy. He is riding a bike. -> He is the boy riding a bike. (Anh ấy là cậu bé đang lái xe.) 2. Nếu như câu nào có dạng bị động "BE + V3/ed" thì sử dụng V3/ed. The house is mine. It was built in 1999. -> The house built in 1999 is mine. (Ngôi nhà được xây vào năm 1999 là của tôi.) Question 6: The boy is crying for his mother. He is sitting in an armchair. * 1 điểm Question 7: “Romeo and Juliet” is the best tragedy I have ever seen. It was written by Shakespeare. * 1 điểm Rewrite the second sentence so that it has a similar meaning to the first. Question 8: Traveling around Viet Nam is very interesting. (-> It _____.) * 1 điểm Question 9: Do you want to come for dinner tonight? (->Would you _____?) * 1 điểm Question 10: Would you mind filling in this form? (-> Could you _____?) * 1 điểm

72,7 x 54,32 - 44,32 x 72,7 + 273

BÀI NÀY KHÓ LẮM ĐÓ NHA! - Tính Nhanh Phân Số: 4/3 × 7 + 5/7 × 12 + 1/12 × 13 + 7/13 × 20 + 3/20 × 23

+31 Lí do cơ bản nào khiến các đề nghị cải cách không thể trở thành hiện thực? A: Triều đình bảo thủ, bất lực trong việc thích ứng với hoàn cảnh, từ chối mọi sự cải cách. B: Rập khuôn hoặc mô phỏng nước ngoài. C: Điều kiện nước ta có những điểm khác biệt. D: Chưa hợp thời thế. +32 Đặc điểm nổi bật của kinh tế Việt Nam dưới tác động của chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất là A: quan hệ sản xuất tư bản được du nhập và tồn tại đan xem với quan hệ sản xuất phong kiến. B: quan hệ sản xuất phong kiến được hỗ trợ bởi quan hệ sản xuất tư bản. C: quan hệ sản xuất tư bản được du nhập đầy đủ vào Việt Nam. D: quan hệ sản xuất phong kiến được thay thế hoàn toàn bởi quan hệ sản xuất tư bản. +33 Dưới tác động của chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất, kinh tế Việt Nam chuyển biến A: theo hướng hợp tác cùng phát triển với Pháp B: theo hướng bị kìm hãm và phụ thuộc chặt chẽ vào kinh tế Pháp. C: theo hướng phát triển mạnh mẽ kinh tế tư bản. D: theo hướng độc lập, không phụ thuộc vào kinh tế Pháp. +34 Từ chỗ là giai cấp ít nhiều giữ vai trò lãnh đạo cuộc đấu tranh dân tộc ở cuối thế kỉ XIX, giờ đây giai cấp địa chủ phong kiến đã thay đổi như thế nào? A: Trở thành tầng lớp thượng lưu ở nông thôn Việt Nam. B: Trở thành tầng lớp quý tộc mới ở nông thôn Việt Nam. C: Đa số trở thành tay sai của thực dân Pháp, một bộ phận câu kết với đế quốc áp bức, bóc lột nhân dân. D: Trở thành tay sai cho thực dân Pháp. +35 Sau khi vua Hàm Nghi bị bắt, phong trào Cần Vương A: đã chấm dứt. B: chỉ diễn ra ở Bắc Kì. C: vẫn được duy trì và dần quy tụ thành những cuộc khởi nghĩa lớn. D: chỉ diễn ra ở Trung Kì. +36 Tổng đốc chỉ huy thành Hà Nội khi Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai là A: Nguyễn Tri Phương. B: Hoàng Diệu. C: Hoàng Tá Viêm. D: viên Chưởng cơ. +37 Những sĩ phu tiêu biểu trong phong trào cải cách ở nửa cuối Thế kỉ XIX là A: Phạm Bành, Đinh Công Tráng. B: Trần Đình Túc, Nguyễn Trường Tộ, Nguyễn Lộ Trạch. C: Phan Đình Phùng, Hoàng Hoa Thám. D: Vua Hàm Nghi, Tôn Thất Tuyết. +38 Trận đánh của quân ta gây được tiếng vang lớn nhất năm 1873 ở Bắc Kì là trận nào? ‎A: Trận phục kích của quân ta và quân Cờ Đen ở cầu Giấy (Hà Nội). B: Trận đánh địch ở Thanh Hoá. C: Trận bao vây quân địch ở thành Hà Nội. D: Trận phục kích của quân ta ở ngoại thành Nội. +39 Mục đích của Pháp trong việc mở trường học để làm gì? A: Do nhu cầu học tập của con em quan chức và để đào tạo người bản xứ phục vụ cho Pháp. B: Do nhu cầu học tập của nhân dân - ngày một cao C: Phát triển nền giáo dục Việt Nam. D: Khai minh nền văn hoá giáo dục Việt Nam. +40 Ngày 5-6-1962 triều đình Huế đã kí với Pháp bản hiệp ước nào dưới đây A: Giáp Tuất. B: Hacmang. C: Nhâm Tuất. D: Patơnốt.

III. Match A to B: (2ms) A 1.Where can robots work? 2.What can robots do there? 3.Where do astronauts live and work? 4.Who was the first Vietnamese person to go to space? B A.Pham Tuan B.On the space station C.In factories D.They can lift heavy things Answers 1-____ 2- ____ 3-____ 4-____ IV. Rewrite the following sentences without changing their meaning.(2ms) 1.Why don’t we go to Milan Cathedral?  What about………………………………………………………………? 2.She wants to play hide and seek in the park. She would like……………………………………………………………… 3.No one in my class is smarter than Binh. Binh is ……………………………………………………………………. 4. There are four people in her family. =>Her familyr ………………………………………………………………….

Phân tích nội dung nhân đạo qua đoạn trích Chí khí anh hùng ( trích Truyện Kiều của Nguyễn Du)