Đáp án:
Giải thích các bước giải:
`x+x+x+x=2×6`
`x×4=2×6`
`x×4=12`
`x=12:4`
`x=3.`
`x + x + x +x = 2 × 6`
` 4 × x = 12`
`4 × x = 12`
`x = 12 : 4`
`x = 3`
trên thực tế, khi dùng ampe kế để đo cường độ dòng điện, người ta thường thu được kết quả có giá trị hơi nhỏ hơn giá trị tính toán bằng lý thuyết một chút. Tại sao có sự chênh lệch này? hãy tìm hiểu và giải thích
Giải giúp em câu 234 với ạ em cảm ơn
tìm các giá trị biểu thức có giá trị tại 0 . A= 2xy B= ( 2x - 3 ) . ( 4 x- 5) C =( 2x-1)mũ 2 + ( 3y-2) mũ 4 D = |x-1|+ |3y+3| E = ( x+3) mũ 2 + ( y - 1) mũ 2
hãy tả lại thầy giáo dạy văn đang giảng bài làm hộ mình với
Write a paragraph (80-100 words) about how people in your family save energy. You should base on the suggestions below: - What kinds of energy does your family save ? - How so you save them ? - What are the good points about saving these kinds of energy
Viết đoạn văn nói lên thú vui đi bộ ở thành phố và ở nông thôn giúp với mn :)
Giúp mình với ạ. Mình cảm ơn. Đề bài: Để có 1 môi trường sống xanh sạch đẹp là do ý thức mỗi người dân trong đó phải kể đến lao động vất vả của các cô chú lao công. Em hãy tả lại hình ảnh của các cô chú lao công đang làm việc để góp phần làm cho thành phố xanh sạch đẹp hơn.
Cho các dụng cụ :1 nguồn điện, 1bóng đèn, 1 công tắc và dây nối. Hãy vẽ sơ đồ mạch điện và dùng mũi tên chỉ chiều của dòng điện trong mạch điện
Tìm hiểu về giai cấp, tầng lớp mới? (Nguồn gốc, quyền lợi kinh tế và thái độ chính trị của các tầng lớp)
Tính chu vi hình thoi có cạnh là 5 cm
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến