Đáp án+Giải thích các bước giải:
Khi `m=5` phương trình `x^2-6x+m=0` trở thành:
`x^2-6x+5=0`
`⇔x^2-x-5x+5=0`
`⇔x(x-1)-5(x-1)=0`
`⇔(x-1)(x-5)=0`
\(⇔\left[ \begin{array}{l}x-1=0\\x-5=0\end{array} \right.\)
\(⇔\left[ \begin{array}{l}x=1\\x=5\end{array} \right.\)
Vậy tập nghiệm của phương trình là: `S=\{1;5\}`
Đáp án:
$S=\{1;5\}$
Giải thích các bước giải:
Thế $m=5$ vào phương trình ta có:$x^2-6x+5=0$
$Δ=b^2-4ac=36-20=16>0$ nên phương trình có hai nghiệm phân biệt
$x_1=\dfrac{-b+\sqrt \Delta}{2a}=\dfrac{6+4}{2}=5$
$x_2=\dfrac{-b-\sqrt \Delta}{2a}=\dfrac{6-4}{2}=1$
Vậy $S=\{1;5\}$
Một bầy ong đi tìm mật 1/2 số ong đi đến vườn nhãn 1/3 số ong đi đến vườn hồng còn lại 5 con bay đến vườn xoài . Hỏi bầy ong có tất cả bao nhiêu con ?
Còn lại thùng nào ? Một cửa hàng có sáu thùng đựng dầu hoặc dấm, trên thùng có ghi lượng dầu hoặc dấm tính bằng galông : 8, 13, 15, 17, 19, 31. Giá một galông dầu gấp đôi giá một galông dấm. Một khách hàng mua năm thùng, số tiền mua dầu và số tiền mua dấm dều bằng 14 đôla. Hỏi còn lại thùng nào ? Giá mỗi thùng dầu ? Giá mỗi thùng dấm ?
tổng của 5 số lẻ liên tiếp là 75.tìm số thứ hai và số thứ tư trong dãy số đó
vẽ đậu mầm ngủ say sưa trên app tui bị 9.5 GDCD mn ơi ôi bùn qué!!!
EM hãy tả bác nông dân đang gặt lúa ghi rõ Mở bài thân bài kết bài
thế nào là đồ dùng góc nhìn tập ?cho VD. thế nào là dụng cụ góc học tập?cho VD.
giúp mink mấy câu này ạ mn uiii
A = {0,3,6,9,12,15,} Viết các tập hợp sau bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp đó.
Câu ; không có lửa làm sao có khói trong văn bản Làng Giải thích thành ngữ đó
Câu 9. Em hãy kể tên và phân loại các loại di sản văn hóa ở Đăklăk mà em biết? Câu 10. Các di sản văn hóa ở Đăklăk được hình thành từ các yếu tố nào? Giúp em ạ. Hứa vote 5* và ctrlhn
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
