1.Yesterday/it/cold/today 2.Fruits and vegetables /healthy/fast food 3.life in the coutryside/peaceful/life in the city 4.your sister/good/you think 5.who /intelligent/you/in your class 6.Ann /short /you? 7.last year/his salary/low/this year 8.Bob/look/strong/his brother

He (be) __________ tall and thin. She (not go) __________ to the movie theater tomorrow evening. She (stay) __________ at home and watch TV. How (she go) ____________________ to school every day? – She (go) __________ by bus. Their house (have) __________ a beautiful yard. They (go) __________ to bed at ten. My mother (work) __________ in a bookstore. My brother and I (do) __________ our homework every night. He (play) __________ volleyball every afternoon. They (be) __________ in the kitchen now. Ai làm hộ

Câu 1: Mục đích của chế biến thức ăn là: A. Làm tăng mùi vị. B. Tăng tính ngon miệng. C. Dễ tiêu hóa, khử bỏ chất độc hại. D. Tất cả đều đúng. Câu 2: Mục đích của dự trũ thức ăn là: A. Làm tăng mùi vị. B. Tăng tính ngon miệng. C. Giữ thức ăn lâu hỏng. D. Dễ tiêu hóa, khử bỏ chất độc hại. Câu 3: Hạt đậu nành (đậu tương) sau khi làm chín sẽ giúp vật nuôi: A. Ăn ngon miệng hơn. B. Tiêu hóa tốt hơn. C. Khử bỏ chất độc hại. D. Cả A, B và C đều sai. Câu 4: Thức ăn nhiều tinh bột đem ủ với men rượu sẽ giúp cho vật nuôi: A. Ăn ngon miệng hơn. B. Tiêu hóa tốt hơn. C. Khử bỏ chất độc hại. D. Cả A, B và C đều sai. Câu 5: Thức ăn xanh của vụ hè xuân, vật nuôi không ăn hết, người ta dùng để: A. Phơi khô dự trữ đến mùa đông. B. Ủ xanh làm phân bón. C. Ủ xanh làm thức ăn dự trữ đến mùa đông D. Cả A và C đều đúng. Câu 6: Có mấy phương pháp chế biến thức ăn vật nuôi? A. 2 B. 3. C. 4. D. 5. Câu 7: Trong các phương pháp chế biến thức ăn sau, phương pháp nào là phương pháp vật lí? A. Ủ men. B. Kiềm hóa rơm rạ. C. Rang đậu. D. Đường hóa tinh bột. Câu 8: Với các thức ăn hạt, người ta thường hay sử dụng phương pháp chế biến nào? A. Nghiền nhỏ. B. Cắt ngắn. C. Ủ men. D. Đường hóa. Câu 9: Trong các phương pháp chế biến thức ăn sau, phương pháp nào là phương pháp hóa học? A. Nghiền nhỏ. B. Cắt ngắn. C. Ủ men. D. Đường hóa. Câu 10: Các phương pháp dự trữ thức ăn gồm: A. Làm khô. B. Ủ xanh. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai.

Hãy chứng minh văn chương đã làm cho tình yêu quê hương đất nước trong ta thêm phong phú và sâu sắc(một đoan ngắn thôi nhưng đầy đủ chi tiết) Mình cảm ơn!!

Cho biết ý nghĩa về mặt tự nhiên của vị trí địa lí nước ta?

Giúp mình với ạ hứa vote 5 sao

viết mở bài và kết bài cho bài văn tả khung cảnh giờ làm văn làm hộ mik với mik đăng 4 lần òi T-T Ko chép mạng nha

1.Tế bào có 2n= 24. Tổng số nhiễm sắc thể kép có trong tất cả tế bào con của một tế bào khi lần nguyên phân thứ 5 vừa kết thúc là bao nhiêu? 2.Có 10 tế bào sinh trứng của một loài động vật trải qua giảm phân sẽ tạo ra số tế bào giao tử là bao nhiêu? Giúp mình với ạ mình cảm ơn nhiều lắm

She (not go) __________ to the movie theater tomorrow evening. She (stay) __________ at home and watch TV. How (she go) ____________________ to school every day? – She (go) __________ by bus. Their house (have) __________ a beautiful yard. They (go) __________ to bed at ten. My mother (work) __________ in a bookstore. My brother and I (do) __________ our homework every night. He (play) __________ volleyball every afternoon. They (be) __________ in the kitchen now.

Đề:Viết các biểu thức đại số biểu thị a. tổng của 3 số nguyên liên tiếp b. tích của số a và bình phương của số b Ai giúp e vs ạ