user-avatar
dinhphuongmai
2 năm trước
21. A. lay B. lie C. locate D. set 22. A. felt B. known C. seen D. heard 23. A. bought B.begun C. brought D. become 24. A. activity B. independence C. relationship D. opportunity 25. A. world B. country C. money D. work 26. A. consists B. adds C. receives D. includes
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

Dưới đây là một đoạn trích trong tác phẩm “Bếp lửa” của Bằng Việt: Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa Tu hú kêu trên những cánh đồng xa Khi tú hú kêu, bà còn nhớ không bà Bà hay kể chuyện những ngày ở Huế Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế! Mẹ cùng cha công tác bận không về Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học. Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc, Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa? (Ngữ văn 9, NXB Giáo dục, tập một, 2014) Câu 1. Trình bày hoàn cảnh ra đời bài thơ Bếp lửa? Câu 2. Chỉ ra một câu đặc biệt có trong đoạn thơ trên và nêu rõ tác dụng của câu đặc biệt đó. Câu 3. Tìm trong khổ thơ, chi tiết nào được tác giả nhắc đi, nhắc lại nhiều lần? Việc nhắc lại nhiều lần chi tiết này có ý nghĩa gì? Câu 4. Kể tên một tác phẩm khác trong chương trình Ngữ văn THCS cũng xuất hiện hình ảnh chim tu hú. Nêu rõ tác giả và một câu thơ trong tác phẩm đó xuất hiện hình ảnh chim tu hú.

Câu 1 :  Nhân vật chính trong văn bản" Tôi đi học" được miêu tả chủ yếu ở phương diện nào? A. Ngoại hình B. Tính cách C. Tâm trạng D. Hành động CÂU 2: Tác giả Thanh Tịnh đã sử dụng biện pháp tu từ nào trong câu “Tôi không thể nào quên được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng”? A. So sánh. B. Nhân hóa. C. Hoán dụ. D . Ẩn dụ Câu 3: Có các phương tiện chủ yếu nào để thể hiện sự liên kết giữa các đoạn văn? A. Dùng từ ngữ có tác dụng liên kết. B. Dùng câu nối. C. Dùng các quan hệ từ.. .D. Câu A và B đúng. Câu 4: Nhận xét nào nói đúng nhất mục đích của việc sử dụng các phương tiện để liên kết đoạn văn trong văn bản? A. Làm cho ý giữa các đoạn văn liền mạch với nhau một cách hợp lí, tạo nên tính chỉnh thể cho đoạn văn. B. Làm cho các đoạn văn có thể bổ sung ý nghĩa cho nhau. C. Làm cho hình thức của đoạn văn được cân đối. D . Câu A và B đúng Câu 5: Tìm một từ thích hợp làm phương tiện liên kết (điền vào chỗ trống) trong hai đoạn văn sau : “Hiện nay, thói ích kỉ, tham lam vẫn tồn tại nặng nề, tình trạng sống mòn chưa chấm dứt, và miếng ăn té ra vẫn khiến nhiều người không sao giữ nổi nhân cách, nhân phẩm. {...}, những vấn đề tác phẩm Nam Cao đặt ra, nói riêng xung quanh cái đói và miếng ăn, vẫn còn mang nguyên vẹn tính thời sự nóng hổi.” A. Tuy nhiên. B. Hơn nữa. C . Hơn nữa D . Mặt Khác 💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team