Mn hộ mk 2 bài đó vs ạ, thak mn ạ

Nêu công dụng của trạng ngữ . Đặt 1 câu với trạng ngữ và chỉ ra công dụng của trạng ngữ được dùng

(x - 2)^2(x - 1)(x - 3) = 12 Giải pt

tìm giá trị lớn nhất của căn(x-1)+căn(3-x)

Quá trình phát -xít Nhật xâm chiếm và cai trị ở Việt Nam (1940-1945)

Ex1:Chọn từ sau cho phù họp với mỗi câu : learn • am learning • hadn’t learned • send • don’t send • weren’t doing • didn’t do • haven’t done 1.We_____anything wrong in the art room, but the teacher told us to leave. 2.____ him an angry email. You’ll only regret it later. 3.I__how to drive at the moment 4.When I was younger, we__ much sport at my primary school. 5.Generally I___best by doing rather than watching 6.We _____ any practice tests yet so I’m not sure what they’re like. 7.__me a text message when you’re free. 8.The English exam was difficult because I____ enough phrasal verbs.

Giúp mik làm nốt bài này với (╥_╥)

bài tập : cho các nguyên tử có Z= 7 ,12, 20,37 a) viết cấu hình e đầy đủ của các nguyên tử trên b) xác định vị trí của chúng trong bảng tuần hoàn ? gọi tên các nguyên tử đó ? c) viết quá trình hình thành ion từ nguyên tử nguyên tố đó ? *làm giúp em vs nhé em cảm ơn trước ạ hứa vote đầy đủ *

tìm ước của -8 giúp zới mk quên ròi

Trong những năm học gần đây, em đã được tham gia những hoạt động nào về giáo dục an toàn giao thông do nhà trường tổ chức? Hoạt động nào để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao?