<3 Câu 2 trình bày tính chất hoá học của clo viết phương trình phản ứng chứng minh Câu 3 Cho 10,3g hh Cu, Al, Fe vào dd HCL....

hanhuynh37561

2 năm trước

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 20 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

lovelynguyenvo

Em tham khảo nha:

\(\begin{array}{l}
2)\\
\text{ Tác dụng với hidro }\\
C{l_2} + {H_2} \to 2HCl\\
\text{ Tác dụng với kim loại }\\
3C{l_2} + 2Fe \to 2FeC{l_3}\\
\text{ Tác dụng với nước }\\
C{l_2} + {H_2}O \to HCl + HClO\\
3)\\
{m_{Cu}} = {m_{cr}} = 2g\\
{n_{{H_2}}} = \dfrac{{5,6}}{{22,4}} = 0,25\,mol\\
hh:Al(a\,mol),Fe(b\,mol)\\
2Al + 6HCl \to 2AlC{l_3} + 3{H_2}\\
Fe + 2HCl \to FeC{l_2} + {H_2}\\
\left\{ \begin{array}{l}
27a + 56b = 10,3 - 2\\
1,5a + b = 0,25
\end{array} \right.\\
\Rightarrow a = b = 0,1\\
\% {m_{Al}} = \dfrac{{0,1 \times 27}}{{10,3}} \times 100\% = 26,21\% \\
\% {m_{Fe}} = \dfrac{{0,1 \times 56}}{{10,3}} \times 100\% = 54,37\% \\
\% {m_{Cu}} = 100 - 26,21 - 54,37 = 19,42\% \\
b)\\
{n_{FeC{l_2}}} = {n_{Fe}} = 0,1\,mol\\
{n_{AlC{l_3}}} = {n_{Al}} = 0,1\,mol\\
m = 0,1 \times 127 + 0,1 \times 133,5 = 26,05g
\end{array}\)

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

hieuuk456

Câu 2. Sgk

Câu 3.

a) `2Al+6HCl->2AlCl_3+3H_2`

`Fe+2HCl->FeCl_2+H_2`

Chất rắn không tan là Cu.

`%m_(Cu)=(2)/(10,3).100=19,42%`

`n_(Al)=a;n_(Fe)=b`

`=>27a+56b=8,3`

`n_(H_2)=(5,6)/(22,4)=0,25(mol)`

`=>3/2 a+b=0,25`

`=>a=0,1;b=0,1`

`=>%m_(Al)=(27.0,1)/(10,3)=26,21%`

`%m_(Fe)=100-26,21-19,42=54,37%`

b) `n_(HCl)=2n_(H_2)=0,5(mol)`

Btkl:

`m_(m uối)=m_(KL)+m_(HCl)-m_(H_2)`

`=>m_(m uối)=8,3+0,5.36,5-0,25.2=26,05(g)`

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

vẽ chibi sốc. ;-; full line, ko chụp mờ, chỉ nhận tranh đẹp, ko vẽ vở ô li. Lề: mai thi rồi mà tớ chưa ôn gì cả. khok. ;-; giờ mẹ bắt đi ngủ rồi mới vui. hình ảnh dưới chỉ để trưng chứ ko liên quan. '-'

Câu phủ định kết thúc bằng dấu gì?

Trong văn bản "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê có viết :" Tôi không cãi chị . Quyền hạn phân công là ở chị . Thời gian bắt đầu căng lên . Trí não tôi cũng không thua . Những gì đã qua , những gì sắp tới ... không đáng kể nữa . Có gì lí thú đâu , nếu các bạn tôi không quay về ?" . Đoạn văn đã thể hiện tâm trạng gì của nhân vật tôi ?

Làm hộ mình nha mình hứa sẽ đánh giá và like

Vẽ anime ức chế Ngoài lề : vừa pk kèm mấy đứa hok kém về nhà thì thế này Mk đã lm j bn ?!

Em sẽ làm gì nếu bạn của em bằng tuổi em nghỉ học đi lấy chồng?

Phần B, giải thích ngắn gọn (nếu có)

cho Tam giác ABC vuông tại A tính AC AB = 6cm, BC = 10cm

viết 1 doạn văn ngắn (8-10 câu ) nêu suy nghĩ của em về lời dạy của bác hồ " học hỏi là 1 việc phải tiếp tục suốt dời' trong dó có sử dụng 2 thành phần biệt lâp ,3 phép liên kết (lặp ,thế,nối ) da hoc và chỉ ra (tô dậm hộ mink)

Cư dân tiền sử Đắk Lắk đã cs mối quan hệ văn hóa vs các khu vực nào? Phân tích những biểu hiện mối quan hệ văn hóa đó

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến