I. Choose the right word in brackets to fill in the blank. 1. Last night I watched the movie Romeo and Juliet. At last they killed ..................................... (together/ each other/ themselves/ them). 2. (What/ Do/ Would/ Will)............................................... you like to come? – I'd love to. 3. We must be there ............................................... (at/ before/ between/ after) 7.30 and 8.15. 4. When my grandmother was young, she used ...................... (sing/ to sing/ sang/ sung) very well. 5. Don't go ..................................... (outside/ inside/ into/ away). It‟s too cold. 6. Our team played well .................................... (too/ that/ so/ enough) to win the gold medal. 7. Don‟t let your child ........................................ (play/ to play/ playing/ plays) with matches. 8. How long will he ............................................... (must/ should/ have to/ has to) stay there? 9. Our team won the game because we played very .............................................. (good/ well). 10. I tried on the shoes and they fitted me (perfect/ perfectly). 11. He had an accident because he was driving too ............................................... (fast/ fastly). 12. Tom is a driver .............................. (careful/ carefully). He is driving ................................ along the narrow road. (careful/ carefully) 13. Do you usually feel .......................................... (nervous/ nervously) before examination? 14. She speaks English ......................................... (fluent/fluently). 15. He hurt himself .................................................. (bad/badly). 16. He looked me .................................................. when I interrupted him. (angry/ angrily) 17. I always feel ............................................ when the sun is shining. (happy/ happily) 18. Lan worked very .............................................. for the exam. (hard/ hardly) 19. I am not ........................... at Math. (good/ well) 20. My aunt speaks English very ........................... (good/ well/ goodly/ best). 21. We have math on Tuesday, Thursday and Friday; it means we have math .......................... (once/ twice/ three times/ four times) a week. 22. Lan promises to .............................. (try/ make/ work/ learn) her best in learning English.

Giúp em bài 14.15 với ạ. Em đang cần

cho mình hỏi là hỗ trợ cùng loài làm tăng mật độ cá thể thì dẫn tới làm tăng sự cạnh tranh trong nội bộ đúng hay sai ạ

Cho tam giác ABC nội tiếp (O), D là một điểm trên cạnh AB . Gọi M,N lần lượt là trung điểm của CB, CA. Đường thẳng MN cắt (O) tại hai điểm P,Q ( P,Q lần lượt thuộc cung CB và CA ). Đường tròn ngoại tiếp tam giác BDP cắt BC tại I (). Các đường thẳng DI và AC cắt nhau tại K. Chứng minh tứ giác CIPK nội tiếp. Chứng minh PK.QC = QB. PD

13.[23+22]-3.[17+28] tinh hop li nhe

1.Thành phần phần trăm theo khối lượng của nguyên tố Cu trong hợp chất CuSO4 là A: 20%. B: 40%. C: 64%. D: 30%. 2.Hợp chất trong đó sắt chiếm 70% khối lượng là A: FeS. B: FeO. C: Fe3 O4 . D: Fe2 O3

Phong trào kháng chiến của nhân dân ta ở Hà Nội và các tỉnh Bắc Kì (1873-1874) diễn ra như thế nào?

tihs gt của thức sau a)x^5-5 tại x=-1 ;x=0 c)3^x-5y+1 tại x=1/3 ;y=-1/5 d) x-2y^2+z^3 tị x=2 ;y=-1/2 ;z=-1 d)x-2y^2 +z^3

Tình yêu thương mãnh liệt của chú bé Hồng với người mẹ bất hạnh như thế nào? Nhận xét về hai nhân vật Ông giáo và Lão Hạc để thấy tình người với người trong văn bản Lão Hạc

Các bạn làm giúp mình bài 14, 15,16 nha giúp mình với chiều mình nộp rồi