giúp mik vs các bạn Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions. Pronouncing a language is a skill. Ever}' normal person is an expert in the skill of pronouncing his own language; but few people are even moderately proficient at pronouncing foreign languages. There are many reasons for this, some obvious, some perhaps not so obvious. But I suggest that the fundamental reason why people in general do not speak foreign languages very well is that they fail to grasp the true nature of the problem of learning to pronounce, and consequently never set about tackling it in the right way. Too many people fail to realize that pronouncing a foreign language is a skill - one that needs careful training of a special kind, and one that cannot be acquired by just leaving it to take care of itself. I think even teachers of languages, while recognizing the importance of a good accent, tend to neglect, in their practical teaching, the branch of study concerned with speaking the language. So the first point I want to make is that English pronunciation must be taught; the teacher should be prepared to devote some of the lesson time to this, and should get the student to feel that here is a matter worthy of receiving his close attention. So, there should be occasions when other aspects of English, such as grammar or spelling, are allowed for the moment to take second place. 28. What does the writer actually say about pronouncing foreign languages? A. Only a few people are really proficient. B. No one is really an expert in the skill. C. There aren't many people who are even fairly good. D. There are a lot of people who are moderately proficient. 29. The writer argues that going about the problem of pronunciation in the wrong way is_______. A. an obvious cause of not grasping the problem correctly B. a fundamental consequence of not speaking well C. a consequence of not grasping the problem correctly D. not an obvious cause of speaking poorly 30. The underlined word “one” in the passage refers to_______. A. skill B. careful training C. special kind D. itself 31. The best way of learning to speak a foreign language, he suggests, is by_______. A. picking it up naturally as a child B. learning from a native speaker C. not concentrating much on pronunciation D. taking on systematic work 32. The underlined word “aspects” in the passage probably means_______. A. pronunciations B. parts C. words D. sentences

Ai giúp mình với được không Mình cảm ơn trước!😃😁💕

Viết 1 đoạn văn (khoảng nửa trang giấy) nêu cảm nhận của em về dòng sông Năm Căn trong đó có sử dụng phép so sánh

1. địa nghĩ phương trình bậc nhất một ẩn là phương trình có dạng ax + b = 0, với a và b là hai số đã cho; a ko thuộc 0. ví dụ : 2x - 1 = 0 (a = 2; b =- 1) 2.cách giải phương trình bậc nhất một ẩn: bước 1: chuyển hạnh tử tự do về vế phải bước 2: chia hai vế ch hệ số của ẩn (chú ý: Khi chuyển vế hạng tử thì phải đổi dấu số hạng đó)

Số học sinh giỏi của một trường Tiểu học là 540 em và chiếm 60% số học sinh toàn trường. Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh?

Ý nghĩa của từng lần khóc của bà cụ tứ trong tác phẩm vợ nhặt của kim lân

Nhờ các bạn làm giùm mk vs ạ, nếu thiếu điểm thì các bn cứ nói, mk sẽ nâng điểm Bài 1: Phân tích tác dụng của hiện tượng trái nghĩa: Cũng chẳng giàu mà cũng chẳng sang Chẳng gầy chẳng béo chẳng làng nhàng Cờ đương dở cuộc không còn nước Bạc chửa thâu canh đã chạy làng. Bài 2: Tìm và xác định, phân tích tác dụng của phép điệp ngữ trong các câu sau: a) Chúng ta thà hi sinh tất cả chứ nhất định không chịu bán nước, nhất định không chịu làm nô lệ. b) Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà biết mấy nắng mưa. c) Năm qua đi, tháng qua đi, tre già măng mọc có gì lạ đâu Mai sau Mai sau Mai sau Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh. d) Cháu chiến đấu hôm nay Vì lòng yêu tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi cũng vì bà Vì tiếng gà tục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ.

-(x+84)+213=-16 x+(-35)=18 -2x-(-17)=15 giup mik vs mn

hình ảnh vẽ phòng chống corona

Chúng ta nên cho phép nghiên cứu nhân bản vô tính con người từ ngay bây giờ để thử thuốc chứ ạ ???. Chúng ta nên cho phép nghiên cứu nhân bản vô tính con người từ ngay bây giờ để con người sáng tạo vô hạn mãi mãi mà tạo nên tạo vật là những con người chỉ trong nháy mắt là ra được nhiều tạo vật như vậy để thử thuốc chống Covid - 19 này chẳng hạn chứ ạ ???. Vấn đề mang thai thì chúng ta lấy tóc hoặc móng tay một người rồi nhân bản mà cho con khỉ đột mang thai là được chứ ạ !!!. Tôi nói thế có đúng không ạ ???. Xin cảm ơn !!!. Ghi chú: 1- Nếu bạn bảo không được làm thế thì sao chư Phật hay tạo ứng hoá thân của mình rồi sau đó tự tiêu diệt tạo vật này đi đấy thì có sao đâu mà. !!!. 2- Nếu vô nhân tính quá thì sao chư Phật cũng tạo ra tạo vật là ứng hoá thân rồi tự tiêu diệt tạo vật đó thì có sao đâu ạ !!!!. 3- Nếu bây giờ tạo vật có nhiều khiếm khuyết thì con người sáng tạo vô hạn mà tạo nên được tạo vật tối ưu nhất theo kiểu tạo vật ứng hoá thân của chư Phật như trên trong tương lai chứ ạ !!!!. 4- Nếu các bạn sợ các tạo vật do chúng ta tạo ra làm loạn sau này thì lúc đầu chỉ tạo những tạo vật này ra để thử thuốc thôi không làm việc gì khác. Chỉ đến khi nào trình độ sáng tạo của chúng ta lên đến vô hạn mà tạo nên và kiểm soát được hoàn toàn các tạo vật này chỉ làm những việc toàn thiện giống như là ứng hoá thân của chư Phật thì chúng ta mới ứng dụng các tạo vật này vào việc khác được nhé đấy ạ !!!.