Tính số trung bình cộng và tìm mốt dấu hiệu

Read and complete. hobby; singing; writes; because; speaks Trung is a newcomer in Class 5B. Today, he’s happy (1) _________ he has two English lessons. To practise speaking English, he (2) ___________ it every day with his friends. To learn vocabulary, he (3) __________ new words and reads them aloud. He also learns English by (4) ____________ English songs. His (5) __________is singing English songs!

cho ΔABC nhọn(AB<AC) có H là giao điểm hai đường cao AD và CF a/Chứng minh ΔBFC ≈ ΔBDA và BF.BA=BD.BC b/Chứng minh ΔBDF ≈ ΔBAC và BDF=BAC

Câu 3: Tìm các đơn thức trong các biểu thức đại số sau và tìm bậc của mỗi đơn thức đó: 2xy - 5yz; 7xyz; 6; 7y- 3; 6x; 7yz 2 ; 0; 5+ ; 5xy 2 z; xyz; 10x nêu cách làm hộ mình nhé.

Có ý kiến cho rằng: "Từ hình thức đấu lý chuyển sang đấu lực giữa Chị Dậu và 2 tên tay sai, trong "Tức nước vỡ bờ" - Tắt đèn của Ngô Tất Tố là một quá trình phát triển rất logic, vừa mang giá trị nhân văn lớn lại có sức tố cáo cao." Em có đồng ý với ý kiến ấy không? Qua văn bản "Tức nước vỡ bờ" trình bày ý kiến của em. *Không chép mạng nha, mình cảm ơn.

các bn hộ mk vs ạ cảm ơn các bn nhiều nha

Đặt câu hỏi với từ gạch chân VD:1.Linh has milk and eggs for breakfast Từ gạch chân :milk and eggs =>what does linh have for breakfast 2.my father has lunch at home. Từ gạch chân:at home => 3.Her sister want a glass of lemon juice Từ gạch chân : a glass lemon juice => 4.Miss Thu likes some cheese Từ gạch chân:some => 5.My mother needs halp a dozen oranges Từ gạch chân :dưới phần bình luận nhé mk đang xem lại đề => 6.I want a box of chocolates. Từ gạch chân:a box =>

Hãy giải thích vì sao trên nắp ấm pha trà thường cs một lỗ nhỏ?

ngắn mà Bài 4. Lấy 2 ví dụ trong đời sống thực tế để chứng minh rằng: chúng ta thường sử dụng hoán dụ. Bài 5. Lấy 1 ví dụ về ẩn dụ và 1 ví dụ về hoán dụ, phân tích để thấy rõ sự khác biệt giữa hai phép tu từ trên. Bài 6. Viết đoạn văn hoặc bài văn khoảng 1 trang giấy miêu tả về sự thay đổi của cuộc sống xung quanh em trong giai đoạn cả nước phòng chống dịch Covid-19, trong đoạn có sử dụng 1 phép tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ. Chú thích rõ từng phép tu từ. Bài 7. Viết đoạn văn khoảng 7-8 câu miêu tả cảm xúc của em khi sắp được trở lại trường học sau thời gian dài nghỉ dịch. Trong đoạn có sử dụng 1 phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ.

Tìm những câu văn miêu tả trong bài :Bài học đường đời đầu tiên (giúp mình với)