Bài 1:Tính giá trị biểu thức: a,-98-99+12+99 b,11-(-123)+7-8+(-123) c,72-24-37+24+37 Bài 2:Tìm các số nguyên n biết: a,15 chia hết cho n+3 b,2n+3 chia hết cho n-1 c,n+10 chia hết cho 2n+1

50 ĐIỂM NHA “Tôi đi đứng oai vệ. Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu….Tôi tợn lắm. Dám cà khịa với tất cả bà con trong xóm. Khi tôi to tiếng thì ai cũng nhịn, không ai đáp laị. Bởi vì quanh quẩn ai cũng quen thuộc mình cả….Tôi đã quát mấy chị Cào Cào ngụ ngoài đầu bờ, khiến mỗi lần thấy tôi đi qua, các chị phải núp khuôn mặt trái xoan dưới nhánh cỏ….” (Bài học đường đời đầu tiên – Ngữ văn 6, tập 2, tr4) a. Tìm các phó từ có trong đoạn trích trên. b. Phân loại phó từ vừa tìm

cho hbh ABCD có AB =2BC gọi E, F lần lượt là trung điểm của AB , CD a) Chứng minh tứ giác DEBF là hình bình hành ; tứ giác AEFD là hình thoi b) Cho DE cắt AF tại M, CE cắt BF tại N c/m EF,MN,AC đồng quy CẢM ƠN MNG RẤT NHIỀU

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi: Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay Vượn hót chim kêu suốt cả ngày … Non xanh nước biếc tha hồ dạo Rượu ngọt chè ngon mặc sức say … (Cảnh rừng Việt Bắc – Hồ Chí Minh) 1. Những câu thơ trên gợi cho em nhớ tới bài thơ nào trong chương trình Ngữ văn lớp 8? Hãy chép chính xác bài thơ đó. Cho biết tên tác giả, tác phẩm và thời gian sáng tác bài thơ? 2. Phân tích nhãn tự của bài thơ vừa chép. 3. Dựa vào bài thơ vừa chép, viết đoạn văn diễn dịch 10 – 12 câu để làm rõ tinh thần lạc quan, phong thái ung dung của Bác trong cuộc sống cách mạng buổi đầu đầy gian khổ. Đoạn văn có sử dụng một câu nghi vấn và một tình thái từ (Gạch chân, chỉ rõ).

cho tam giác ABC cân tại A. Trên tia đối tia AB lấy điểm D sao cho AB=AD. CMR tam giác CBD vuông tại C

giúp mình giải phần 1,2 và 3 của Part 3 hai trang đầu vs ạ...mk làm sai có gì sửa với nhé.!!! cảm ơn nhiều ạ, bạn nào biết thì giúp vs nhé, camon nhiều ạ

7 m 8 cm = ... m ; 960 cm2 = ... m2 ; 1/8 m3 =... cm3 ; 75 g =...kg

Giúp mik giải chi tiết câu 17, 18 vs ạ

Dòng nào gồm toàn các từ chỉ hoạt động trạng thái a) Ngủ, toả,suy nghĩ, nhảy múa ,trường học, ôm chầm. Ngủ, toả, suy nghĩ, xinh đẹp. Ngủ, toả, suy nghĩ, nhảy múa, ân hận, ôm chầm.

Cho tam giác ABC cân tại A, cạnh đáy BC nhỏ hơn cạnh bên AB. Kéo dài AB về phía B lấy điểm Đ. Kéo dài BC về phía C lấy điểm E sao cho BD=CE=AB-BC .CMR a,góc ACE= góc EBD , b,góc ADE=góc BAE = góc AEB