giúp mình nha nhớ ghi lời giải, lý luận, từng chi tiết nha

tìm dạng câu đặc biệt trong các bài thơ trữ tình đã học ở SGK 7 tập 1 và câu rút gọn của tục ngữ . Phân tích tác dụng của mỗi câu đó GIÚP MK VS NHA CÁC BN :))))

x thuộc BC ( 4,5,6) x chia hết 7 và x<400

tam giac ABC vuong tai A biet AB=6cm,BC=10cm,AC=?

a. Tìm 5 câu tục ngữ có sử dụng nghệ thuật ẩn dụ ? b. Tìm 5 câu tục ngữ có sử dụng nghệ thuật so sánh

Câu 1: Một ống thép dài 150m. Một học sinh dùng búa gõ vào một đầu ống thì một em khác đặt tai ở đầu kia của ống nghe được 2 tiếng gõ. Tiếng nọ cách tiếng kia 0,415s. a. Giải thích vì sao gõ một tiếng mà đầu kia lại nghe được 2 tiếng? b.Tính vận tốc âm truyền trong không khí? Biết vận tốc âm trong ống thép là 6000m/s.

Xác định câu rút gọn, chỉ ra thành phần được rút gọn và nêu tác dụng của câu rút gọn trong đoạn trích sau: “ Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quí. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi được cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm”. Giúp em với ạ, pls

8. Các đại diện của lớp Một lá mầm thường có mấy dạng gân lá chính ?

Giúp mik bài 3 bài 4 ạ Thank you so much

Các anh chị giải giúp em với ạ Chất Y có công thức MR3, tổng số hạt cơ bản trong 1 phân tử Y là 199, số hạt mang diện nhiều hơn số hạt không mang điện là 57. Cũng trong phân tử này thi số hạt mang diện của nguyên tố R nhiều hơn của nguyên tố M là 76 hạt. Xác định công thức phân tử của Y