Con đường tìm chân lý cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì khác với lớp người đi trước?
A.
B.
C.
D.

Chóp S.ABCD, \(SA \bot \left( {ABC} \right);\,\,\Delta ABC\) vuông ở C. \(D\) thuộc tia đối của tia AS. I là hình chiếu của S lên CD.
a) Chứng minh \(SI \bot \left( {BCD} \right)\).
b) K là hình chiếu của H lên AB. Chứng minh K là trực tâm \(\Delta SBD\).
A.
B.
C.
D.

Thông điệp anh/chị nhận được từ bài thơ là gì?
A.
B.
C.
D.

Tạo từ láy từ các tiếng cho sẵn dưới đây. Phân loại và đặt câu với các từ láy đó.
Lạnh…, thưa…, nồng…, ầm…, mềm…, … ngái,… ngát,… rào,… man.
A.
B.
C.
D.

Đánh giá điều kiện tự nhiên để phát triển kinh tế của các nước Đông Nam Á.
A.
B.
C.
D.

(1đ)
Nhiệt phân hoàn toàn hỗn hợp X gồm KNO3 và Cu(NO3)2 thu được hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với oxi là d.
Tìm khoảng giá trị của d. Khi d = 1,3 thì % khối lượng của KNO3 trong hỗn hợp X là bao nhiêu?
A.
B.
C.
D.

Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày quan điểm anh/chị về việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai.
A.
B.
C.
D.

Phân tích và nêu cảm nghĩ sau khi học bài Phong cách Hồ Chí Minh của Lê Anh Trà.
A.
B.
C.
D.

Chóp đều S.ABCD, O là tâm đáy, \(SO = AB = a;\,\,\left( P \right)\) chứa AD và vuông góc với (SBC). Dựng (P). Tìm thiết diện. Tính STD
A.
B.
C.
D.

Đoạn trích “Chiếc lược ngà” được kể theo ngôi thứ mấy? Ai là người kể?
A.
B.
C.
D.