Đáp án:
a, Phân tích một số tự nhiên lớn hơn 1 ra thừa số nguyên tố là viết số đó dưới dạng một tích các thừa số nguyên tố.
b,Cách 1:
$250:2=125$
$125:5=25$
$25:5=5$
$5:5=1$
⇒$250=2.5³$
Cách 2:
$250=25.10=5².5.2=2.5³$
Đọc phần I bài “Câu trần thuật đơnkhông có từ là” (sgk/ tr.118-119) và thực hiện các yêu cầu bên dưới: 1. Nêu đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là? Câu trần thuật đơn là gì? 2. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau: a. Phú ông mừng lắm. b. Chúng tôi tụ hội ở góc sân.
1 xe ô tô lúc 7 giờ 30 phút khởi hành từ tỉnh A đến tỉnh B với vận tốc 45km/giờ.Đến 9 giờ 30 phút 1 xe ô tô du lịch cùng khởi hành từ tỉnh A đến tỉnh B với vận tốc 63km/giờ.Hai xe cùng tới một lúc.Tính quãng đường giữa 2 tỉnh AB Giải kiểu tiểu học nha
Em hiểu như thế nào là văn giải thích ?Cho vd? Các yêu cầu của văn giải thích
phan tich tam trang anh doi vien lan mot cua bai dem nay ac khong ngu
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, nội tiếp đường tròn (𝑂) và 𝐴𝐵 < 𝐴𝐶. Các đường cao 𝐴𝐷,𝐵𝐸,𝐶𝐹 cắt nhau ở 𝐻. Gọi 𝐼 là giao điểm của hai đường thẳng EF và CB. Đường thẳng AI cắt (𝑂) tại M (M khác A). a) Chứng minh năm điểm 𝐴,𝑀,𝐹,𝐻,𝐸 cùng nằm trên một đường tròn. b) Gọi N là trung điểm của BC. Chứng minh ba điểm 𝑀,𝐻,𝑁 thẳng hàng. c) Chứng minh 𝐵𝑀.𝐴𝐶 + 𝐴𝑀.𝐵𝐶 = 𝐴𝐵.𝑀𝐶
VIII. Put the words in the correct order. 1. go/ do/ weekend/ on/ always/ fishing/ parents/ their? 2. every/ play/ day/ badminton/ Lan/ does? 3. now/ doing/ she/ aerobics/ is. 4. children/ to/ movies/ do/ the/ how/ go/ the/ often? 5. often/ video/ the/ games/ plays/ Nam/ afternoon/ in. 6. a/ the/ sometimes/ students/ picnic/ have. 7. camping/ they/ go/ do/ sometimes? 8. usually/ his/ swimming/ with/ friends/ he/ goes. 9. sailing/ my house/ my classmate Nam/ on the river/ last summer/ went/ with/ I/ near. 10. your eyes/ swimming/ should/ when/ goggles/ you/ you/ go/ wear/ to protect
Cho điểm sáng S với 2 tia tới SI và SJ vào gương phẳng G ( hình1). Dùng tính chất ảnh của một vật qua gương phẳng để vẽ hai tia phản xạ IR, JR / . Nêu cách vẽ.
Viết một bài văn bàn về vấn đề trang phục của học sinh hiện nay
Dẫn luồng khí CO dư qua hỗn hợp các chất: BaO, CuO, Fe3O4, Al2O3 nung nóng (các chất có số mol bằng nhau). Kết thúc các phản ứng thu được chất rắn X và khí Y. Cho X vào H20 (lấy dư) thu được dung dịch E và phần không tan Q. Cho Q vào dung dịch AgNO3 (số mol AgNO3 bằng 2 lần tổng số mol các chất trong hỗn hợp ban đầu) thu được dung dịch T và chất rắn F. Lấy khí Y cho sục qua dung dịch E được dung dịch G và kết tủa H. a/ Xác định thành phần các chất của X, Y, E, Q, F, T, G, H b/ Viết các pthh xảy ra
Câu 1: Em hãy hãy lập bảng tóm tắt về tình hình kinh tế, văn hóa nước ta ở các thế kỉ XVII - XVIII. Có điểm gì mới? Câu 2: Hãy nêu những cống hiến to lớn của phong trào Tây Sơn đối với lịch sử dân tộc trong những năm 1771 đến năm 1789.
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến