hãy vẽ cách lắp đặt dung cụ điều chế O2 từ KMnO4 và thu khí O2 bàng cách đẩy nước

• Sắp xếp các từ sau để tạo thành câu hoàn chỉnh. • up/ I/ smoking/ . / should/ give. ____________________________________________________________________________________ • I/ not/ ?/ tell/ her/ or/ Should ____________________________________________________________________________________ • think/ should/ I/ take/ you/ easy/ ./ it ____________________________________________________________________________________ • What/ should/ time/ come/ ?/ I ____________________________________________________________________________________ • Jeff/ much/ . / work/ so/ shouldn’t ____________________________________________________________________________________ • We/ our/ carry/ should/ umbrellas/. ____________________________________________________________________________________ • don’t/ accept/ this/ Anita/ job/ . / think/ I/ should ____________________________________________________________________________________ • you/ should/ sure/ we/ Are/ it/ ? / do ____________________________________________________________________________________ • What/ should/ is/ do/ home/ . / going/ you ____________________________________________________________________________________ • speak/ should/ think/ to/ Do/ police/ ? / you/ the/ I ____________________________________________________________________________________

Những nhận xét nào sau đây đúng: 1)Không khí là một hỗn hợp chứa nhiều khí O, N, H.... 2)Sự cháy là sự oxi hoá chậm có toả nhiệt và phát sáng 3)Thể tích mol của chất khí ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất có thể tích 22,4 lít 4)Khi ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất, cùng một số mol bất kỳ chất khí nào cũng chiếm những thể tích bằng nhau 5) Thể tích mol của chất khí là thể tích chiếm bởi N phân tử chất đó. ở đkc, thể tích mol của các chất khí đều bằng 22,4 lít 6)Sự cháy là sự oxi hoá có toả nhiệt và phát sáng 7)Không khí là một hỗn hợp nhiều chất khí gồm N2, O2, CO2.... 8)Muốn dập tắt sự cháy phải thực hiện biện pháp hạ t0 của chất cháy xuống dưới t0 cháy. A. 2, 4, 5, 6 B. 2, 3, 4, 6, 7 C. 4, 5, 6, 7 D. 4, 5, 6, 8

Giải hộ mình bài 2 ý b)c) và hết bài 3 nhé Mìnhhh cảmmm ơnnn Hứa chọn hay nhất

mong thầy cô các bạn giúp em giải chi tiết

Vẽ tầm 3 nv anime có tóc màu bạch kim trở lên. Ko lấy ảnh mạng, nam nữ cx đc. Vẽ xong kí tên và vt tên nv đó vào nhé:))

Viết đoạn văn khoảng 7 đến 10 câu về trách nghiệm của bản thân sau khi học xong bài “lặng lẽ sa pa”

Bài tập 1. Cho văn bản sau đây. Một thời gian dài trong quá khứ, việc hái lộc xuân đã là một mĩ tục. Với ý nghĩa là hái lộc thánh ban cho – công việc được tiến hành một cách trang trọng, nhẹ nhàng. Khi còn nhỏ, hồi trên dưới mười tuổi, chúng ta đã từng theo cha, mẹ đi lễ ở đình, ở đền làng mình từ sáng mùng một Tết. các cụ dâng lễ, khấn vái thần thánh, cầu mong một năm mới tốt lành. Sau đó, ra vườn cây quanh đền, nhẹ nhàng bẻ một cành nhỏ gọi là “hái lộc”. Cành lá có ý nghĩa thiêng liêng này được trân trọng đem về nhà và cắm vào lọ lộc bình trên bàn thờ tổ tiên. Việc hái lộc thường dành riêng cho các bậc phụ lão, các bậc trung niên, những người dâng lễ. Vì vậy, không có cảnh tàn phá cây cối. Những năm gần đây, ta thường thấy thanh niên đi chơi xuân ra sức bẻ cành, tưởng rằng cành càng to, thì lộc càng lớn. Họ cầm cành cây phe phẩy, quăng quật chán chê, rồi vứt bừa bãi trên đường phố. Việc hái lộc trở thành một hành động xấu, tàn phá cây cối, làm mất mĩ quan, huỷ hoại môi trường. Việc hái lộc ngày xuân không còn ý nghĩa đẹp như ngày trước nữa. Ta nên bỏ tục hái lộc, để vừa giữ gìn cây xanh, cho môi trường trong sạch, vừa xây dựng phong cách đẹp của con người mới. Thay vào đó, ta nên tăng cường trồng thêm cây xanh … để tạo “lộc” cho mình. Hồ Chí Minh có câu “Vì lợi ích mười năm trồng cây”. Câu này Quản Trọng (còn gọi là Quản Di Ngô) đã nêu kế sách : “Vì lợi ích một năm, không gì bằng trồng lúa Vì lợi ích mười năm, không gì bằng trồng cây Vì lợi ích trăm năm, không gì bằng trồng người”. Bác Hồ của chúng ta đã tiếp thu tinh hoa của cổ nhân, dạy nhân dân ta bài học ấy và Người đã phát động “Tết trồng cây”, còn duy trì mãi đến ngày nay. Phương Tây lại có câu : “Người nào trồng được một cây là đã sống không vô ích” cũng có cùng nội dung ấy. Ta nên thay đổi tập tục bẻ cành hái lộc bằng trồng cây gây lộc, như vậy thật hợp với hoàn cảnh mới”. (Theo Đào Văn Phái, Báo Hà Nội mới, số 29, thàng 1-2003) a) Nêu phương thức biểu đạt chính của văn bản trên. A. Biểu cảm C. Tự sự. B. Nghị Luận D. Miêu tả. b) Tìm bố cục của văn bản trên. Nêu tiêu đề của các đoạn. c) Tập đặt đầu đề cho văn bản. Đầu đề ấy có gọi là luận đề được không ? d) Toàn văn bản có bao nhiêu luận điểm ? Mỗi luận điểm có các luận cứ cụ thể nào ? Bài tập 2 : Cho đoạn văn nghị luận sau : … Ngay từ cuối thế kỉ XIX, người ta đã sớm tưởng rằng với sự kì diệu của khoa học, con người sẽ biết được mọi thứ và sẽ trở thành chủ nhân ông thực sự của toàn vũ trụ. Một kỉ nguyên hoàn toàn mới của công nghiệp đã ra đời dựa trên các phát minh khoa học : động cơ đốt trong, đường sắt, điện. Nhưng những trái bom nguyên tử rơi xuống Hi-rô-xi-ma và Na-ga-xa-ki năm 1945 đã đánh dấu một cột mốc đen tối với chủ nghĩa lạc quan đó. Chúng ta đã thực sự trở thành chủ nhân ông của hành tinh, nhưng là chủ nhân ông của sự tàn phá - sử dụng các hạt của thế giới vi mô, chúng ta đã tạo được ra một cuộc khủng hoảng toàn cầu chưa từng thấy. Ngày nay, chúng ta đang chứng kiến một xu thế chống đối lại khoa học. Xu thế này kết tội rằng : chúng ta đang lao xuống vực thẳm trong một tương lai chỉ toàn lặp lại những vấn nạn cố hữu của bệnh tật, đói nghèo và chiến tranh. Việc đốt nóng bầu khí quyển, vũ khí khoa học, nguy cơ bùng nổ chiến tranh hạt nhân, các loại bệnh dịch, AIDS … tất cả đều là sản phẩm song hành của khoa học trên con đường phát triển”. (Theo Phạm Việt Hưng, Đi tìm một nền văn minh đích thực, Báo văn nghệ, số 44, 2002). a) Chỉ ra câu chốt của đoạn văn nghị luận trên. Nêu gọn nội dung câu chốt. Đó có phải là một luận điểm không ? b) Để làm rõ luận điểm trên, đoạn văn có bao nhiêu luận cứ ? Nhận xét về các luận cứ. c) Lập luận trong đoạn theo hướng nào ? có thuyết phục bạn đọc không ? Riêng em có thú vị không ? Vì sao ?

Nhà từ nhà đến trường khoảng500m. Nhưg lúc về do ngược chiều nên phải đi 550m.Biết vận tốc là 30km/h.hỏi mất bao nhiêu thời gian từ nhà đến trường và quay về.

8/ CHỌN TỪ THÍCH HỢP ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG: I (1) __________ usually eat breakfast. I only have (2) __________ of coffee. I don’t eat (3) __________ until about eleven o’clock. Then I have a biscuit and a glass of (4) ___________. For lunch I usually have a salad. That’s (5) __________ about two o’clock. I have (6) __________ at haft past six in the afternoon. I’m a vegetarian, so I don’t eat (7) ___________ or fish. I eat cheese and eggs and thing like that. I have a glass of water or fruit (8) ___________ with my meal. 1/ A- don’t B- not C- am not D- No 2/ A- a packet B- a cup C- can D- a bar 3/ A- any B- some C- any thing D- something 4/ A- peas B- rice C- chocolates D- milk 5/ A- at B- on C- in D- of 6/ A- Breakfast B- lunch C- dinner D- supper 7/ A- meat B- rice C- vegetables D- noodles 8/ A- water B- soda C- juice D- lemonade 9/ Read the text and choose true or false: Minh lives in the city with his mother, father and sister. Their house is next to a store. On the street, there is a restaurant, a bookstore and a temple. In the neighborhood, there is a hospital, a factory, a museum and a stadium. Minh’s father works in the factory. His mother works in the hospital. 1. Minh lives in the country. .............. 2. Their house is next to a store. ............. 3. Minh’s father works in a hospital. .............. 4. Minh’s neighborhood is very busy. .............. 10/ Choose the best answer to complete the text:(2m) Hello, I am Trang. I'm ..(1)...years old and I'm in grade..(2)...eleven. I ..(3)...in a house with my family: my father, my mother, my brother and...(4)...My father is a teacher and...(5)...forty-eight years old. My mother is a teacher, ..(6)... She is forty-six years old. My..(7)...is twenty-three. He..(8)...engineer. 1.A. seven B. seventeen C. seventh D. seventeenth 2.A. lives B. am live C. live D. am lives 3.A. am B. is C. are D. have 4.A. me B. my C. I'm D. I 5.A. he has B. he's C. his D. he 6.A. and B. but C. too D. so 7.A. father B. sister C. mother D. brother 8.A. a B. an C. the D. one 11/ Fill in each blank with the suitable given word. There are four (1)…… in a year. (2)….. are spring, summer, fall and winter. In the (3)……., the weather is usually warm. Sometimes it is cold (4)…. not very cold. There are (5)…. flowers in the spring. In the summer, the day is long and the night is (6)…. People often (7)… swimming in this season. The fall is the season (8)… fruits. In the (9)…, it is usually very cold. The day is short and the (10)…. is long. 1. A. weather B. seasons C. activities D. months 2. A. It B. What C. They D. The 3. A. summer B. autumn C. fall D. spring 4. A. but B. and C. in D. too 5. A. many B. much C. two D. lots 6. A. long B. short C. fat D. tall 7. A. go B. do C. play D. skip 8. A. on B. of C. at D. in 9. A. summer B. fall C. winter D. spring 10. A. afternoon B. morning C. din