Mng ơiii , giúp e câu 3 ạ . e cần gấp 😭

viết và cân bằng phương trình phản ứng theo sơ đồ biến hóa

1/ Hãy cho biết ý nghĩa của các cách viết sau; O, Cl, K, 2Cu, 6S, 2N, 3O2, 2Fe, O2, 2N, 4Ag, 2Cl2,2Cl, Cl2, 3H2, O, 2O, 5O2,4CaCO3, 3 NaCl

Tính a, 6 5/12 : 2 3/4 + 11 1/4 . ( 1/3 - 1/5 ) b, 5/16 : 0,25 - ( 2 1/4 - 0,6 ) . 10/11 c, 1,4 . 15/19 - ( 4/5 + 2/3 ) : 2 1/5 b, (-1,2) . (-3/24) + (0,4 - 1 4/15) : 1 2/3 e, 1 13/15 . 0,75 - (11/20 + 25%) Lưu ý : VD : 6 5/12 nghĩa là sáu 5 phần 12 là hỗn số ,phần nguyên là 6 ,phần phân số là 5/12 Làm nhanh nha mn trước 2h chiều nay ạ :))

Chọn câu trả lời đúng A,B,C hoặc D

Vẽ sơ đồ nguyên lí , sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm : 1 cầu chì , 1 công tắc điều khiển , 1 đèn sợi đốt , 1 ổ cắm điện Mình cần gấp lắm mọi người giúp mình với , xong sớm 5sao ạ

“ Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học,không biết rõ đạo”. Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền.Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy”. ( Trích Ngữ văn 8, tập 2) 1. Xác định kiểu câu phân loại theo cấu tạo ngữ pháp của câu văn sau: Chúa tầm thường, thần nịnh hót. ( 10 điểm) 2. Từ đoạn trích trên , hãy viết một đoạn văn khoảng 10- 12 câu theo cách lập luận diễn dịch trình bày suy nghĩ của em về đoạn trích trên. Trong đoạn văn có sử dụng một câu cảm thán ( gạch chân và chú thích). ( 40 điểm) giúp gấp vs ạ

vẽ anime ik yêu cầu : vẽ đẹp , ko lấy ảnh mạng , có chữ kí , vẽ lên giấy a4

[Bài 15]. Hai xe ô tô chuyển động thẳng đều ở hai bến A và B. Khi chúng chuyển động lại gần nhau thì cứ sau mỗi khoảng thời gian t =1 giờ, khoảng cách giữa chúng giảm đi một quãng đường S=80km. Nếu chúng giữ nguyên vận tốc và chuyển động cùng chiều, thì cứ sau mỗi khoảng thời gian t’=30 phút, khoảng cách giữa chúng giảm đi S’=4km. Tính vận tốc v1 , v2 của mỗi xe (giả sử v1>v2 ).

.......................................