cho 2,3 gam natri tác dụng hết với axit axetic .tính khối lượng axit axetic cần dùng và thể tích khí sinh ra ở điều kiện tiêu chuẩn

Sửa lỗi sai: it’s imperative that your grandfather decides the problem as soon as possible Điền giới từ : I’ll see you ............... at the airport when you travel to London

Câu 1 :Hãy giải thích nghĩa của câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .” Câu 2 : Tìm câu đặc biệt . “Trời ơi ! Cô giáo tái mặt và nước mắt giàn dụa. Lũ nhỏ cũng khác mỗi lúc to hơn” ?

Câu 39 giải chi tiết giúp em với

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Gậy tre , chông tre chống lại sắt thép quân thù . Tre xung phong vào vào xe tăng , đại bác . Tre giữ làng , giữ nước , giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín . Tre hi sinh để bảo vệ con người . Tre anh hùng lao động . Tre anh hùng chiến đấu ! Câu hỏi: 1) Động từ nào được lặp lại nhiều lần? Nêu tác dụng? 2) Kể ra những công dụng của cây tre trong cuộc sống hằng này của em? 3) Đoạn văn trên tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì? Chỉ ra và nêu tác dụng của phép tu từ đó? 4) Xác định thành phần chính của câu: Tre giữ làng , giữ nước , giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín . Cho biết câu đó thuộc câu nào xét về cấu tạo

1. I didn't see the TV programme but everybody said it was excellent. I wish I ___ it. A. saw B. would see C. had seen D. seen 2. My internet service is so slow. I wish it _________faster , so I can study online effectively. A. is B. were C. has been D. had been 3. Peter wishes you __________ stop interrupting him whenever he speaks. A. will B. would C. could D. might 4. Mai: "Vietnamese medical staff are very dedicated to helping save people in the fight against COVID-19." Nam: “Yes. I wish I_________ a good doctor like them in the future." A. am B. will be C. would be D. have been 5. John wishes he ________ a scientist when he grows up. A. is B. was C. will be D. would be 6. I wish I __________ you some money for your rent now, but I’m broke myself. A. can lend B. would lend C. could lend D. will lend 7. If only all schoolchildren __________ no problems with the internet service when they study online. A. had B. have C. didn’t have D. don’t have 8. Non-smokers wish smoking __________ banned in public buildings and public transportation. A. would be B. were not C. must be D. has been 9. I wish everyone _____ the government’s instructions now. A. follows B. followed C. had followed D. follow 10. I wish you ___________ whistling while I am trying to concentrate. A. will stop B. should stop C. would stop D. had stopped 11. COVID-19 is so terrible; I really wish we_____ it soon. A. would stop B. will stop C. stopped D. stop 12. My sister can’t join Zoom meetings for studying online. A. I wish my sister to join Zoom meetings for studying online. B. I wish my sister could join Zoom meetings for studying online. C. Joining Zoom meetings for studying online is a wish. D. My sister wishes to be joined Zoom meetings for studying online. 13. My friends spend more time playing computer games and less time studying. A. I wish my friends spend less time playing computer games and more time studying. B. If only my friends spent more time playing computer games and less time studying. C. I wish my friends spend more time playing computer games and less time studying. D. I wish my friends spent less time playing computer games and more time studying. 14. My friends didn’t take part in the Young Pioneer activities and they regret it now. A. My friends wish they took part in the Young Pioneer activities. B. My friends wish they had taken part in the Young Pioneer activities. C. My friends wish they would take part in the Young Pioneer activities. D. My friends wish they did take part in the Young Pioneer activities. 18. I wish/ everybody/ aware/ the importance/ staying home/when the pandemic/ everywhere. A. I wish everybody is aware of the importance of staying home when the pandemic is everywhere. B. I wish everybody were aware of the importance of staying home when the pandemic is everywhere. C. I wish everybody was awareness of the importance of staying home when the pandemic is everywhere. D. I wish everybody has been aware of the importance of staying home when the pandemic is everywhere. 19. I wish/ students/ come back/ school/ soon/ A. I wish students will come back to school soon. B. I wish students would come back to school soon. C. I wish students can come back to school soon. D. I wish students had come back to school soon. 20. I wish/ there/ be / more students/ do/ online test/ last week/ A. I wish there were more students to do the online test last week. B. I wish there had been more students to do the online test last week. C. I wish there are more students to do the online test last week. D. I wish there would be more students to do the online test last week.

Viết đoạn văn trình bày tư tưởng của Ng~ Trãi qua đoạn trích có sd 2 câu phân loại theo mục đích nói? Trong bài Nước Đại Việt Ta á. Nhanh giúp mik vs :((~~

Giải giúp mình nha Xin cảm ơn mọi người nhiều

Câu 1:Đặc điểm cấu tạo quan trọng nhất để phân biệt bộ gặm nhấm, bộ ăn sâu bọ và bộ ăn thịt là: A.đời sống B. tập tính C. bộ răng D. cấu tạo chân Câu 2:Đặc điểm nào dưới đây có ở các đại diện của bộ Ăn thịt ? A. Có tuyến hôi ở hai bên sườn. B. Các ngón chân không có vuốt. C. Răng nanh lớn, dài, nhọn. D. Thiếu răng cửa. Câu 3:Động vật nào dưới đây thuộc bộ Ăn sâu bọ? A. Chuột chù và chuột đồng. B. Chuột chũi và chuột chù. C. Chuột đồng và chuột chũi. D. Sóc bụng xám và chuột nhảy. Câu 4:Động vật nào dưới đây có tập tính đào hang trong đất, tìm ấu trùng sâu bọ và giun đất, có chi trước ngắn, bàn tay rộng và ngón tay to khỏe để đào hang ? A. Chuột chù. B. Chuột chũi. C. Chuột đồng. D. Chuột nhắt. Câu 5:Động vật nào dưới đây thuộc bộ Gặm nhấm ? A. Chuột chũi. B. Chuột chù. C. Mèo rừng. D. Chuột đồng. Câu 6:Phát biểu nào dưới đây về thú móng guốc là đúng? A. Di chuyển rất chậm chạp. B. Diện tích chân tiếp xúc với đất thường rất lớn. C. Có số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối của mỗi ngón có sừng bao bọc. D. Đốt cuối của mỗi ngón chân có móng bao bọc gọi là vuốt. Câu 7:Đặc điểm nào dưới đây là đặc điểm chung của khỉ hình người? A. Có túi má lớn. B. Không có đuôi. C. Có chai mông .D. Có đuôi Câu 8:Động vật nào dưới đây là đại diện của bộ Guốc lẻ? A.Tê giác. B. Trâu. C. Hươu. D. Lợn. Câu 9:Thú có vai trò như thế nào đối với đời sống con người? 1. Cung cấp nguồn dược liệu quý (mật gấu,...). 2. Cung cấp nguồn thực phẩm (trâu, bò, lợn,...). 3. Cung cấp nguyên liệu làm đồ mỹ nghệ, làm sức kéo.... 4. Cung cấp vật liệu thí nghiệm Số ý đúng là A. 1. B. 2. C. 3 D.4. Câu 10: Nhóm động vật nào dưới đây chưa có bộ phận di chuyển, có đời sống bám, cố định? A. Hải quỳ, đỉa, giun đũa B. Thuỷ tức, lươn, rắn C.San hô, hải quỳ D. Giun đất, sứa, san hô Câu 11.Trong các hình thức sinh sản dưới hình thức nào được xem là tiến hóa nhất: A.Sinh sản vô tính B. Sinh sản hữu tính C. Sinh sản hữu tính và thụt inh trong D. Sinh sản hữu tính và thụ tinh ngoài Câu 12:Động vật nào dưới đây phát triển qua biến thái? A. Thằn lằn bóng đuôi dài. B. Chim bồ câu. C. Châu chấu. D. Thỏ rừng. Câu 13: Ở động vật, sinh sản vô tính có hai hình thức chính là: A.phân đôi cơ thể và mọc chồi. B. tiếp hợp và phân đôi cơ thể. C. mọc chồi và tiếp hợp. D. ghép chồi và ghép cành. Câu 14: Cho các lớp động vật sau : (1) : Lớp Lưỡng cư ; (2) : Lớp Chim ; (3) : Lớp Thú ; (4) : Lớp Bò sát ; (5) : Lớp Cá sụn.Hãy sắp xếp các lớp trên theo chiều hướng tiến hóa. A.(5) → (1) → (4) → (2) → (3). B. (5) → (4) → (1) → (2) → (3). C. (5) → (4) → (1) → (3) → (2). D. (1) → (5) → (4) → (2) → (3). Câu 15: Sự đa dạng sinh học biểu thị bằng: A. Số lượng loài B. Số lượng cá thể đực C. Số lượng cá thể cái D. Số lượng cá thể đực và cái Câu 16.Đặc điểm nào sau đây thường gặp ở động vật sống ở môi trường đới lạnh? A. Thường hoạt động vào ban đêm. B. Lông chuyển sang màu trắng vào mùa đông. C. Móng rộng, đệm thịt dày. D. Chân cao, dài. Câu 17.Hiện tượng ngủ đông của động vật đới lạnh có ý nghĩ gì? A.Giúp cơ thểt iết kiệm năng lượng. B. Giúp cơ thểtổng hợp được nhiều nhiệt. C. Giúp lẩn tránh kẻ thù. D. Tránh mất nước cho cơ thể. Câu 18:Thiên địch diệt sâu bọ, cua, ốc mang vật chủ trung gian là: A. Rắn sọc dưa B. Kiến C. Gia cầm D. Ong mắt đỏ Câu 19:Loài nào là thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng của sâu hại? A. Cắt B. Cóc C. Ong mắt đỏ D. Ruồi Câu 20:Những ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học là gì? 1. Sử dụng đấu tranh sinh học mang lại hiệu quả, tiêu diệt được những loài sinh vật có hại 2. Tiêu diệt được những loài sinh vật có hại, nhưng gây ô nhiễm môi trường 3. Sử dụng đấu tranh sinh học rẻ tiền và dễ thực hiện 4. Sử dụng đấu tranh sinh học tiêu diệt được những loài sinh vật có hại nhưng không gây ô nhiễm môi trường. A. 1, 2, 3 B. 2, 3 C. 1, 4 D.1, 3, 4

Ở sinh vật nhân sơ, một đột biến dạng mất cặp nuclêôtit ở vùng mã hóa đã làm biến đổi alen A thành alen a. Sau khi phân tích và đem so sánh về cấu trúc thì thấy chuỗi pôlipeptit do alen a quy định tổng hợp kém chuỗi pôlipeptit do alen A quy định tổng hợp 1 axit amin đồng thời có 2 axit amin bị đổi mới. Cho rằng đột biến chỉ liên quan đến nhiều nhất 3 bộ mã di truyền và alen a kém alen A 7 liên kết hiđrô. Hãy cho biết: a. Những biến đổi xảy ra trong cấu trúc của alen A. b. Nếu cặp gen Aa tự nhân đôi liên tiếp 3 lần thì nhu cầu về số lượng từng loại nuclêôtit đòi hỏi môi trường tế bào cung cấp cho alen a giảm đi bao nhiêu so với alen A?