vẽ một sơ đồ tư duy tổng hợp phần tiếng việt trung học cơ sở

Trên đường thẳng d , lấy 4 điểm A, B, C, D theo thứ tự đó sao cho cho AB/BC = 3/5, BC/CD = 5/6. a) Tính tỉ số AB/CD b) Cho biết AD = 28 cm. Tính độ dài các đoạn thẳng AB, BC và CD hãy giúp mình với mình đang cần gấp

Các câu tục ngữ trong bài "Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất " nhắc nhở ta điều gì trong cuộc sống

F=5+(3x+7)/(x^2-x+2) Mn ơi giải dùm e bài này. Câu hỏi là XÉT DẤU BIỂU THỨC

Em đang cần gấp lắm mọi người giúp em em tặng điểm cho

Cho tam giác ABC. Kẻ AH vuông với BC ( H nằm giữa B và C). Biết BH = 9 cm, CH = 16 cm, AH = 12 cm. CMR góc BAC = 90 độ

Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ" của Thanh Hải được kết lại bằng những vấn thơ điệu trong sáng, thiết tha: "Mùa xuân - ta xin hát Câu Nam ai, Nam bình Nước non ngàn dặm mình Nước non ngàn dặm tình Nhịp phách tiền đất Huế." (Trích Ngữ văn 9, tập 2, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, 2015) 1. Em hãy xác định mạch cảm xúc của bài thơ? 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên? 3. Có ý kiến cho rằng sự sáng tạo đặc sắc nhất của Thanh Hải trong bài thơ là ở hình ảnh mùa xuân nho nhỏ. Em hãy viết đoạn văn theo cách lập luận tổng - phân - hợp (khoảng 12 câu) làm rõ ý kiến trên, trong đó có sử dụng câu bị động và phép thể để liên kết câu (gạch chân dưới câu bị động, từ ngữ dùng làm phép thể và chú thích rõ). Làm giúp mình câu 2,3 với ạ

9.She can save much water by taking showers instead of baths. →If ……………………………………………………………….. 10.He was successful, but he felt dissatisfied. →Even…………………………………………………………….

Mọi người giúp e vs ạ em cảm ơn nhiều em đang cần gấp lắm ạ

1. She/ earn/ works/ in order to/ hard/ a living. => ............................................................................................................................. 2. I/ early/ avoid/ go/ in order to/ to/ traffic jams./ work => ...................................................................................................................................... 3. We/ local food./ stop/ in order to/ for a while / enjoy => ....................................................................................................................................... 4. You/ in the forum./ have to/ in order to/ register/ participate => ....................................................................................................................................... 5. They/ to/ took/ waste/ the taxi/ so/ time./ as/ not => ................................................................................................................................. 6. his English./ in order to/ He/ to/ went/ school/ practice => ......................................................................................................................................