ai làm giúp em bài này với ạ câu a thôi cũng được

hiep30062002

2 năm trước

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 18 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

thanhtan11072000

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

a. Có phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d) là:

-x²= (m-1)x+2m-6

⇔ x² + (m-1)x +2m-6 =0 (*)

Có: Δ = (m-1)²-4.1.(2m-6)

= m² -10m+25 = (m-5)²

Số điểm chung của (P) và (d) là số nghiệm của phương trình (*)

(P) cắt (d) tại 2 điểm phân biệt ⇔ phương trình (*) có 2 nghiệm phân biệt

⇔ Δ > 0

⇔ (m-5)² > 0

⇔ m khác 5

Vậy (P) cắt (d) tại 2 điểm phân biệt với mọi m khác 5

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

BachNam

a) Xét phương trình : $(m-1)x^{}+2m-6+x^2=0$ ↔ $x^2+(m-1)x^{}+2m-6=0$

Để (d) cắt (P) tại 2 điểm phân biệt thì phương trình trên phải có 2 nghiệm phân biệt hay Δ > 0

↔ Δ=$(m-1)^{2}-4(2m-6)=m^2-2m+1-8m+24=m^2-10m+25=(m-5)^2$ ≥ 0

=> m $\neq$ 5

@Kêm-Duy^^

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Giúp minh vs Đọc đoạn trích: “Ta hãy định nghĩa thế nào là thơ mới và luôn thể hoặc ta sẽ tìm được cái nghĩa chính đáng của danh từ thơ cũ. Trước hết muốn tránh mọi sự nhầm lẫn xin hiểu chữ thơ theo nghĩa chữ thi trong Kinh Thi hay chữ poésie trong tiếng Pháp. Hiểu theo nghĩa rộng vậy. Đã thế, khi nói lối thơ mới chỉ là nói cho tiện, chứ thực ra thơ mới cũng nhiều lối. Bởi không nhận rõ điều ấy nên có đôi người tưởng thơ mới tức là thơ tự do. Đã đành theo cách định nghĩa của người đề xướng ra nó thì chính nó là thơ tự do, nhưng trong mười năm hàng vạn người đã dùng danh từ thơ mới để chỉ rất nhiều bài thơ khác xa lối thơ tự do. Danh từ này vốn mới đặt ra, người ta trao cho nó nghĩa gì thì nó sẽ có nghĩa ấy. Cho nên phải hiểu nó theo nghĩa thông thường, không thể hiểu theo cách định nghĩa của Ô. Phan Khôi.” (Trích Một thời đại trong thi ca - Thi nhân Việt Nam, Hoài Thanh – Hoài Chân, NXB Văn học, 2006, tr.50) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Chỉ ra thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn trích. Câu 2. Trong đoạn trích, tác giả đề xuất tiêu chí nào để định nghĩa thơ mới? Câu 3. Xác định nghĩa sự việc và nghĩa tình thái của câu văn: Đã đành theo cách định nghĩa của người đề xướng ra nó thì chính nó là thơ tự do, nhưng trong mười năm hàng vạn người đã dùng danh từ thơ mới để chỉ rất nhiều bài thơ khác xa lối thơ tự do. Câu 4. Nhận xét về cách lập luận của tác giả trong đoạn trích.

Mình đang cần gấp, mong mn nhiệt tình giúp đỡ. Làm xong trước 8h30' nhé 🙏🙏🙏🙏❤

Điều kiện của số nguyên n để n+2/1-n là phân sô Cho mình kết quả luôn ko cần chình bày

Lập dàn ý: Viết 1 đoạn văn 250 chữ trình bày suy nghĩ của em vè ý nghĩa nắm bắt cơ hội cho bản thân trong cuộc sống

1 .Minh : ‘ I oversleep this morning’ -> Minh said that ……………………………………………………………. 2. People throw rubbish in the street. The street doesn’t look attactive. -> If people didn’t throw rubbish in the street, it ………………………………….

Có một cầu thang gồm 15 bậc, bậc 5, 10 và 15 bị gãy và không được dừng lại. Có bao nhiêu cách để đi hết cầu thang này, nếu mỗi lần được phép đi bộ 1 hoặc 2 bước?

1.Tính nhanh 3,75 +3,75 x 2 + 3,75 x 8

Đặc điểm cây rêu, dương xỉ, chuối rừng.

Mình đang cần gấp, mong mn nhiệt tình giúp đỡ. Làm xong trước 8h30' nhé 🙏🙏🙏🙏❤

4\2*5+4\5*8+4\8*11+...+4\65*68 tính hộ mình với

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến