- Tác giả:
+ Tôi đi học: Thanh Tịnh.
+ Trong lòng mẹ: Nguyên Hồng.
- Hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ:
+ Tôi đi học: trích trong tập "Quê mẹ", xuất bản năm 1941.
+ Trong lòng mẹ: trích trong hồi kí "Những ngày thơ ấu".
- Thể loại, PTBĐ:
+ Tôi đi học: thể loại truyện ngắn, PTBĐ tự sự + miêu tả + biểu cảm.
+ Trong lòng mẹ: thể loại kí, PTBĐ tự sự + miêu tả + biểu cảm.
- Ngôi kể, tác dụng:
+ Tôi đi học: ngôi kể thứ nhất giúp toàn văn bản trở thành những dòng hồi ức đầy xúc cảm bồi hồi, nao nức về kỉ niệm đẹp đẽ ngày tựu trường đầu tiên.
+ Trong lòng mẹ: ngôi kể thứ nhất giúp diễn biến tâm trạng và dòng cảm xúc của nhân vật "tôi" trong văn bản chân thực, sống động, phong phú hơn đồng thời tạo sức hấp dẫn đối với độc giả.
- Nội dung chính:
+ Tôi đi học: Kể lại những kỉ niệm trong sáng của tuổi thơ trong buổi tựu trường đồng thời bày tỏ tình cảm với mái trường, thầy cô và bạn bè của nhà văn Thanh Tịnh.
+ Trong lòng mẹ: Kể về những nỗi cay đắng, tủi cực và tình yêu cháy bỏng của nhà văn thời thơ ấu với người mẹ bất hạnh. Qua đó ta hiểu được sự thiêng liêng của tình mẫu tử.
- Nghệ thuật:
+ Tôi đi học:
• Truyện đậm chất trữ tình, giàu chất thơ.
• Đan xen giữa tự sự, miêu tả, biểu cảm với những rung động tinh tế.
• Lời văn nhẹ nhàng, trong trẻo, sinh động.
• Sử dụng phép so sánh độc đáo với những từ láy giàu hình ảnh, cảm xúc.
+ Trong lòng mẹ:
• Kết hợp nhuần nhuyễn tự sự + miêu tả + biểu cảm.
• Sử dụng nghệ thuật so sánh mới mẻ, giàu chất trữ tình.
Bạn tham khảo!
Vừa học onl, vừa ghi bài giảng vừa trả lời nên hơi lâu😢
