Fe(NO3)n ---->Fe2O3 +NO2 +H2O GIÚP EM VỚI EM SẼ CẢM ƠN VÀ ĐÁNH GIÁ 5 SAO CÓ THỂ TRÌNH BÀY CHI TIẾT CHO EM THÌ TỐT NẾU KO THÌ THÔI

Số học sinh khối 6 của một trường từ 90 đến 100 tính số học sinh đó biết rằng khi xếp số học sinh này thành theo các hàng thì mỗi hàng có 6em 8 em và 12em

Các anh chị ơi giúp em với mai em học r huhu Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho oa = 2cm OB = 4 cm a) trong ba điểm o a b điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại b) so sánh oa và OB c) điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB Vì sao đ)trên tia đối của tia BA lấy điểm C sao cho BC = 4 cm. điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng OB không Vì sao

nêu giáo dục khoa học Kiến trúc mỹ thuật của nhà Trần

C©u 31 : Cán bộ, công chức Nhà nước là chủ thể của hình thức thực hiện pháp luật nào ? A. Thi hành pháp luật B. Tuân thủ pháp luật C. Áp dụng pháp luật D. Sử dụng pháp luật C©u 32 : Các cá nhân, tổ chức sử dụng đúng đắn các quyền của mình, làm những gì mà pháp luật cho phép làm là: A. Sử dụng pháp luật B. Tuân thủ pháp luật C. Áp dụng pháp luật D. Thi hành pháp luật C©u 33 : Nhà nước ưu tiên cho các thí sinh người dân tộc thiểu số, con thương binh, con liệt sỹ trong các kì thi tuyển sinh Đại học, cao đẳng. Điều này thể hiện: A. Bình đẳng về trách nhiệm pháp lí. B. Bình đẳng về quyền và cơ hội học tập. C. Bình đẳng về nghĩa vụ học tập. D. Bất bình đẳng trong giáo dục. C©u 34 : Yêu cầu với các cơ quan, công chức nhà nước khi áp dụng pháp luật là: A. Không được làm, nếu không sẽ bị xử lí theo quy định của pháp luật. B. Có thể làm hoặc không làm. C. Buộc phải làm, nếu không sẽ bị xử lí theo quy định của pháp luật. D. Bắt buộc tuân theo các thủ tục, trình tự chặt chẽ do pháp luật quy định. C©u 35 : Hình thức thể hiện của pháp luật là: A. Điều lệ B. Quy phạm pháp luật. C. Nội quy D. Nghị quyết C©u 36 : Yếu tố làm nên giá trị công bằng, bình đẳng của pháp luật là nhờ A. Tính quy phạm phổ biến B. Tính hiện đại C. Tính xác định chặt chẽ về hình thức của pháp luật D. Tính dân tộc C©u 37 : Người phải chịu trách nhiệm pháp lí về mọi hành vi vi phạm pháp luật của mình có độ tuổi theo quy định của pháp luật là: A. Tất cả mọi người B. 14 tuổi trở lên C. Từ đủ 16 tuổi trở lên D. Từ 18 tuổi trở lên C©u 38 : Muốn quản lý xã hội bằng pháp luật, Nhà nước cần: A. Xử lý nghiêm minh những hành vi vi phạm. B. Tổ chức tốt và có hiệu quả 3 khâu: Xây dựng pháp luật, thực hiện pháp luật và bảo vệ pháp luật. C. Có hệ thống pháp luật tốt: Mang tính toàn diện, đồng bộ, thống nhất, phù hợp. D. Tổ chức tốt công tác tuyên truyền pháp luật cho người dân. C©u 39 : Độ tuổi có thể bị áp dụng trách nhiệm hình sự về những lỗi cố ý gây hậu quả rất nghiêm trọng hoặc những tội phạm đặc biệt nghiêm trọng là A. Từ đủ 16 tuổi trở lên. B. Từ 12 tuổi – 14 tuổi. C. Tất cả mọi người. D. Từ đủ 14 tuổi – 16 tuổi C©u 40 : Từ ngày 15-12-2007, theo nghị quyết 32/CP/2007 mọi người ngồi trên xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm, điều này thể hiện: A. Nội dung của pháp luật. B. Đặc trưng của pháp luật. C. Vai trò của pháp luật. D. Bản chất của pháp luật.

con lắc loxo gồm vật có khối lượng m , một loxo không đáng kể , k=100N/m. thực hiện dao động điều hòa , T=2s. tại thời điểm t=1s,li độ và vận tốc lần lượt là x=0,3m,v=4m/s. Tìm biên độ A

Viết bài văn về Cảnh Khuya Ko sao chép mạng

Cho một bình thông nhau , người ta đổ vào nhánh phải một lượng nước cao 60 cm và đổ vào nhánh trái lượng dầu cao 0,6 cm a,khi mở khóa k ở đáy bình chảy theo chiều nào tại sao ? b, tính độ chếnh lệch mặt thoáng 2 nhánh khi cân bằng giúp vs thanks nhiều ạ

Mn người ơi gấp quá giúp e vs ạ

Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa của các biểu đồ sau đây: