1 vật trung hòa về điện sau khi bị cọ xát thì nhiễm điện âm A:Vật đó mất bớt electron B:Vật đó nhận thêm electron C:Vật đó nhận thêm điện tích dương D:Vật đó mất điện tích âm

Làm giúp mình với. Mình đang cần gấp.

Câu 1: Cho biết thể tích khí chứa trong phổi sau khi hít vào bình thường nhiều gấp `7` lần thể tích khí lưu thông . Thể tích khí chứa trong phổi sau khi hít vào tận lực là `5200 ml`. Dung tích sống là `3800ml`. Thể tích khí dự trữ là `1600ml`. Hỏi: a) Thể tích khí trong phổi sau khi thở gắng sức b) Thể tích khí trong phổi sau khi hít vào bình thường Câu: 2 Một người bình thường hô hấp thường 16 nhịp/phút, người này hô hấp sâu là 12 nhịp/phút, Biết rằng mỗi nhịp của hô hấp thường cần 500ml khí/phút, người hô hấp sâu cần 800ml khí/phút. Hãy tính lưu lượng khí lưu thông và khí, khí vô ích và khí hữu ích tới phế nan, cho biết khí vô ích ở khoảng chết của mỗi nhịp hô hấp thường và hô hấp sâu là 150ml.

ba đội máy san đất làm 3 khối lượng cv như nhau đội 1 hoàn thành cv trong 2 ngày đội 2 hoàn thành trong 3 ngày đội 3 hoàn thành trong 4 ngày hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy( cùng năng suất )biết rằng số máy đội thứ 2 nhiều hơn số máy đội 3 là 3 máy ( giúp mik vs ) mik cho 5 sao

Giúp mình giải vs ạ mình chỉ cần câu a thoy ko cần b đâu ạ .cám ơn ạ

một khu vườn trồng 3/4 diện tích là táo còn lại 120m2 trồng đào a, tính diện tích khu vườn , tính diện tích trồng táo b, tính tỷ số phần trăm diện tích trồng đào so với tổng diện tích cần gấp ạ

ai nhanh giúp mình với mình đang cần gấp làm trong buổi sáng nay thôi

Liên hệ bản thân qua đề chứng minh :"Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có,luyện những tình cảm ta sẵn có Chỉ viết liên hệ bản thân không viết nguyên bàu văn

Hai điểm A và B cách nhau 45km. lúc 7 giờ một máy đi từ B, cùng lúc đó một ô tô đi từ A đuổi theo xe máy, đến 9 giờ 30 phút thì 2 xe gặp nhau. tìm vận tốc mỗi xe, biết vận tốc xe máy bằng 2/3 vận tốc ô tô

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Khi viên quan mang dụ chỉ của vua đến thì em bé còn đùa nghịch ở sau nhà. Nghe nói việc xâu chỉ vào vỏ ốc, em bé hát lên một câu: Tang tình tang! Tính tình tang Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng Bên thời lấy giấy mà bưng Bên thời bôi mỡ kiến mừng kiến sang Tang tình tang … rồi bảo: - Cứ theo cách đó là xâu được ngay! Viên quan sung sướng, vội vàng trở về tâu vua. Vua và các triều thần nghe nói mừng như mở cờ trong bụng. Quả nhiên con kiến càng đã xâu được sợi chỉ xuyên qua đường ruột ốc hộ cho nhà vua trước con mắt thán phục của sứ giả nước láng giềng. (Ngữ văn 6, tập 1, tr72.73, NXB GD Việt Nam, 2019) Câu 1 (0,5 điểm). Đoạn trích trên thuộc văn bản nào? Câu 2 (0,5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. Câu 3 (0,5 điểm). Giải nghĩa từ dụ chỉ trong đoạn trích trên. Câu 5 (1,0 điểm). Từ đoạn trích trên em rút ra bài học gì cho bản thân? Phần I: Đọc - Hiểu (5 điểm): Đọc đoạn văn sau rồi trả lời các câu hỏi: “Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể”. (Sách giáo khoa Ngữ văn 6, tập I, trang 100) Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Văn bản đó thuộc thể loại truyện dân gian gì? Câu 2: Trong đoạn văn trên, câu văn nào thể hiện rõ nhất nội dung ý nghĩa của truyện? Giải thích lý do em chọn câu văn đó? Câu 3: Xác định một cụm danh từ trong đoạn văn trên và phân tích cấu tạo. Câu 4: Từ câu chuyện về cách nhìn thế giới bên ngoài chỉ qua miệng giếng nhỏ hẹp của chú ếch, em rút ra bài học gì cho bản thân mình? Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi. “Cuối cùng các hoàng tử phải cởi giáp ra hàng. Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thiết đãi những kẻ thua trận. Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa. Biết ý, Thạch Sanh đố họ ăn hết được niêu cơm và hứa sẽ trọng thưởng cho những ai ăn hết. Quân sĩ mười tám nước ăn mãi, ăn mãi nhưng niêu cơm bé xíu cứ ăn hết lại đầy. Chúng cúi đầu lạy tạ vợ chồng Thạch Sanh rồi kéo nhau về nước”. (Thạch Sanh - SGK Ngữ văn 6, tập 1) Câu 1. (1 điểm) Truyện “Thạch Sanh” thuộc thể loại nào? Hãy kể tên 2 văn bản khác thể loại truyện “Thạch Sanh” thuộc phần truyện dân gian mà em được học trong chương trình Ngữ Văn 6. Câu 2. (0,5 điểm) Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt chính nào? Câu 3. (1,5 điểm) Truyện “Thạch Sanh” có nhiều chi tiết thần kì, trong đó đặc sắc nhất là chi tiết niêu cơm. Em hãy nêu ý nghĩa của chi tiết đó? Câu 4. (1 điểm) Viết lại chính xác 4 danh từ được sử dụng trong đoạn văn trên. Câu 5. (1 điểm) Những từ in đậm, gạch chân trong câu: “Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa.” thuộc từ loại gì?