“Nước đá khô” không nóng chảy mà thăng hoa nên được dùng để tạo môi trường lạnh và khô, thuận lợi cho việc bảo quản thực phẩm. Nước đá khô là
A.H2O rắn.
B.CO2 rắn.
C.CaCO3.
D.CaSO4.

Chất nào sau đây có khả năng làm mềm nước có tính cứng vĩnh cửu?
A.Ca(OH)2.
B.HCl
C.Na3PO4.
D.NaCl.

Số nguyên tử hiđro trong phân tử saccarozơ là
A.10.
B.12.
C.24.
D.22.

Kim loại nào sau đây hiện nay được điều chế chủ yếu bằng phương pháp nhiệt luyện?
A.Al.
B.Ca.
C.Fe.
D.Na.

Polime nào sau đây được tổng hợp bằng phản ứng trùng ngưng?
A.Polistiren.
B.Poliacrilonitrin.
C.Poli(etylen terephtalat).
D.Poli(metyl metacrylat).

Chất X có công thức (CH3)2CH–CH(NH2)–COOH. Tên gọi của X là
A.Glyxin.
B.Lysin.
C.Alanin.
D.Valin.

Tác giả chú ý điều gì trong hàng người xếp hàng nhận thực phẩm?
A.
B.Các học sinh của trường tiểu học
C.Hàng người xếp hàng rồng rắn
D.Cậu bé chừng 9 tuổi co ro trong gió rét

Khi động đất và sóng thần ập đến, cậu bé đã chứng kiến chuyện gì xảy ra với người thân trong gia đình?
A.
B.Người cha mắc kẹt trong chiếc xe, bị cuốn phăng theo dòng nước
C.Nhà cậu ở ven biển nên mẹ và em cậu không kịp thoát thân
D.Cả hai ý trên

Khi người cảnh sát đưa cho túi lương khô (khẩu phần ăn tối), cậu bé đã làm gì?
A.
B.Để vào thùng thực phẩm đang phân phát rồi quay lại xếp hàng
C.Ngấu nghiến ăn những miếng lương khô một cách ngon lành
D.Khom người cảm ơn, nhận túi lương khô rồi tiếp tục xếp hàng

Câu nói của cậu bé ở đoạn cuối câu chuyện (“Chắc có nhiều người…cho công công bằng chú ạ !”) cho thấy điều gì?
A.
B.Cậu sợ người khác phản đối vì bị đối xử không công bằng
C.Cậu luôn nghĩ về người khác, muốn sống thật công bằng
D.Cậu bé chưa cảm thấy đói bụng bằng những người khác.