cho A=1+3+3^2+3^3+3^4+3^5+3^6+3^7. 1) tính 3A. 2)chứng minh 3^8-1/2

your classroom là danh từ số ít hay số nhiều your classroom đi chung với ''has hay have'' GIÚP MÌNH VỚI ^-^

Cho đoạn thơ "Đêm nay rừng hoang sương Muối đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo" a.Trong câu thơ trên tường cách bên nhau từ giờ tới tại sao chỉ nghĩ lại dùng từ "chờ" mà không dùng thì "đợi" . b.Hình ảnh đầu súng trăng treo cho thấy cảm xúc gì trong bài thơ qua đó em hiểu thêm gì về tầm hồn của người lính c. Bài thơ cho em cảm nhận gì về anh bồ đội cụ Hồ trong kháng chiến chống Pháp Làm nhanh hộ mình nha cảm ơn!

should high school student get involved in a romatic relationship ? why or why not ? giúp tớ với làm thi nói :333

khi ta mắc 1 ổ cắm trong mạch , thì dòng điện có thể đi qua mà ko có đồ dùng điện cắm vào đc ko. b) nêu nguyên lí của dòng điện qua mạch sau

Mình ko lm đc mong các bn giúp mình ạ.

thời tiết của sài gòn, nhịp sống của Sài gòn.

1/xác định được thể tích vật rắn ko thấm nước bằng bình chia độ, bình tràn. 2/vận dụng các công thức P=10m, D=m/V và d=P/V để giải bài tập. 3/sử dụng các máy cơ đơn giản đã học phù hợp trong những trường hợp thực tế cụ thể và chỉ rõ được lợi ích của nó

cho tam giác abc/ Gọi m là trung điểm của bc. n là trung điểm của ac. Lấy e thuộc tia đối của tia nm sao cho nm=ne.CM: a)ae=mc suy ra ae//mc b)tam giác mea = tam giác abm c)mn//ab làm b và c không cần vẽ hình

Làm hộ e với ạ e cần gấp e cảm ơn ạ