Một người đi từ A đến B cách nhau 120km. Trên nữa quảng đường đầu AC người đó đi với vận tốc 16km/h, trên nữa đoạn đường CB còn lại người đó đi với vận tốc 14km/h. a. Tính thời gian người đó đi trên mỗi quãng đường. b. Tính vận tốc trung bình của người đó trên quãng đường AB.

Đọc đoạn sau và trả lời câu hỏi: “Mùa đông, bé say sưa ngắm nhìn ngọn lửa cháy trong bếp nhà. Ngọn lửa mềm mại vui tươi. Ngọn lửa khi thì màu vàng rực rỡ, lúc thì lại màu xanh lét. Ngọn lửa liếm mãi, làm nước trong nồi sôi, cơm trong nồi chín, thịt trong nồi nhừ. Trên đời này, ngọn lửa thật có ích.” (Võ Phượng – Báo phụ nữ Việt Nam số 47) - Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào? - Từ nội dung của đoạn văn trên, em hãy viết (3 đến 4 câu) cảm nhận của mình về hình ảnh ngọn lửa.

Giới thiệu đôi nét về thác nước Bản Giốc bằng tiếng Anh ngắn thui nhé địa điểm , nó như thế nào này ...... ko cần giói thiệu như là gần trung quốc hay là gì đâu nhé

trong hoàn cảnh "trăm dâu đổ đầu tằm ", ta càng thấy chị Dậu là một phụ nữ đảm đang ,tháo vát .Một mình giải quyết khó khăn đột xuất của gia đình , phải đương đầu với những thực tế tàn bạo :quan lại , cường hào , đại chủ và tay sai của chúng . Chị có khóc lóc, có kêu trời , nhưng chị không nhắm mắt khoanh tay , mà tích cực tìm cách cứu được chồng ra khỏi cơn hoạn nạn... câu hỏi; ĐOẠN VĂN TRÊN ĐƯỢC ĐƯỢC TRIỂN KHAI THEO PHÉP LẬP LUẬN NÀO? TÌM CÂU NÊU LUẬN ĐIỂM. ĐỂ CHỨNG MINH CHO NHỮNG LUẬN ĐIỂM CỦA MÌNH ,NGƯỜI VIẾT ĐÃ NÊU RA NHỮNG LUẬN CỨ NÀO/

Tìm n,x thuộc Z: a) n^2-6 là bội của n+5 b) xn-5x=-23 c) 2x+xn+2n =7

Mẹ đi chợ mua tôm và cá hết 20000 đồng. Tính số tiền mua cá biết rằng mẹ mua tôm hết 40 phần trăm

Thống kê DT, ĐT, TT, số từ, lượng từ, chỉ từ, phó từ trong đoạn văn Cái chàng Dế Choắt .... khoét ra nhiều ngách như hang tôi. (trích Bài học đường đời đầu tiên - trang 4)

mn trả lời 4 câu tuỳ chọn nha trừ 5,6,7

Trả lời ngắn gọn, đúng ngữ pháp 1. How often do you go to the dentist? 2. Are you scared of seeing the dentist? 3. How do most children feel when they come to see the dentist? 4. What clothes does a dentist wear to work? 5. What do you do when you have a bad toothache? 6. What did you do the last time you had a bad toothache? 7. Where did you go last Summer vacation? 8. What do you do when you have a toothache? 9. What do you do to have healthy teeth? 10. How often do you brush your teeth? 11. How tall are you? = What is your height? 12. What is your weight? = How heavy are you? 13. What is the matter with you? = What is wrong with you? 14. Were you absent from school last semester? 5. Did you have the flu? 16. Did your mom write sick note for you? 17. Why do we call the cold “common”? 18. What are the symptoms of the common cold? 19. How can you help prevent a cold? 20. Is there a cure for the common cold?

1. Có học sinh cho rằng: “Tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội là một cách để học tập, rèn luyện và tự hoàn thiện bản thân.” Trình bày ý kiến của em về quan điểm trên bằng cách nêu ra ít nhất 4 lý do chứng minh cho ý kiến nhận xét của mình. Từ đó, nêu 4 việc làm thể hiện sự tích cực và tự giác trong các HĐTT - HĐXH. 2. Trình bày nội dung của 4 nhóm quyền cơ bản đối với trẻ em trong Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em. Hãy kể ra ít nhất 4 quyền lợi mà em đang được hưởng theo công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em? Theo em, em cần làm gì để thực hiện tốt quyền của chính mình và của người khác? 3. Kỷ luật là gì? Cho ví dụ về kỷ luật trong thực tế mà em biết? Hãy cho biết, tôn trọng lỷ luật sẽ mang lại điều tốt đẹp gì cho chúng ta? Hãy nêu 4 việc làm thể hiện sự tôn trọng kỷ luật trong trường học và trong gia đình mà em đã làm tốt. Bạn nào giỏi giúp mình với nhé. Mình cấn gấp lắm. Thanks các bạn nhiều