Bài 1: Đặt 1 câu có sử dụng phép so sánh? Nêu tác dụng của phép so sánh trong câu
văn mà em đã đặt?
Bài 2: Chỉ ra phép so sánh trong đoạn văn sau:
“Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn
hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp
phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua.
Ðôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm
đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch, giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả
người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Đầu tôi to ra
và nổi từng tảng, rất bướng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp
như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng.”
(Bài học đường đời đầu tiên - Tô Hoài, SGK Ngữ Văn 6 - tập 2)
Bài 3: Em hãy cho biết mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh thông thường
gồm mấy phần? Đó những những phần nào? Những phần nào có thể được lược bỏ?
Bài 4: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 6 đến 8 câu), chủ đề tự chọn, trong đó có sử
dụng ít nhất một phép so sánh (gạch chân dưới phép so sánh đó).
Loga
Sinh Học lớp 12
