Bài 1: Một hình lập phương có diện tích toàn phần là 384cm 2 . a) Tính diện tích xung quanh của hình lập phương đó. b) Tính thể tích của hình lập phương đó. Bài 2: Một hình hộp chữ nhật có thể tích 21,84m 3 , chiều cao 2,4m, chiều rộng 2,6m. Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật đó. Bài 3: Một phòng học dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 8m, chiều rộng 6m, chiều cao 3,5m. Người ta quét vôi trần nhà và bốn bức tường phía trong phòng. Biết diện tích các cửa bằng 12% diện tích xung quanh của phòng học đó. Tính diện tích cần quét vôi.

Các câu hỏi liên quan

1) Phát biểu các định nghĩa axit và bazơ theo thuyết A-rê-ni-ut và thuyết Bron – stêt. Lấy các thí dụ minh họa. 2) Thế nào là bazơ một nấc và nhiều nấc, axit một nấc và nhiều nấc, hidroxit lưỡng tính, muối trung hòa, muối axit ? Lấy các thí dụ và viết phương trình điện li của chúng trong nước. 3) Hằng số phân li axit, hằng số phân li bazơ là gì? Lấy ví dụ. 4) Kết luận nào dưới đây là đúng theo thuyết A-rê-ni-ut ? A. Một hợp chất trong thành phần phân tử có hidro là axit. B. Một hợp chất trong thành phần phân tử có nhóm OH là bazơ. C. Một hợp chất trong thành phần phân tử có hidro và phân li ra H+ trong nước là axit. D. Một bazơ không nhất thiết phải có nhóm OH trong thành phần phân tử. 5) Theo thuyết Bron-stêt thì nhận xét nào sau đây là đúng? A. Trong thành phần của bazơ phải có nhóm OH. B. Axit hoặc bazơ có thể là phân tử hoặc ion. C. Trong thành phần của axit có thể không có hidro. D. Axit hoặc bazơ không thể là ion. 6) Chọn câu trả lời đúng trong số các câu dưới đây: A. Giá trị Ka của một axit phụ thuộc vào nồng độ. B. Giá trị Ka của một axit phụ thuộc vào ấp suất. C. Giá trị Ka của một axit phụ thuộc vào nhiệt độ. D. Giá trị Ka của axit càng nhỏ lực axit càng mạnh.