write the sentences using the cues. 1. Where/ I/ should / go / buy/ some oranges? 2.it / from here/ the nearest / cinema/ how far? 3. travelling / airplane / expensive than/ travelling by train 4.there/ a lot / interesting shops/ in / city. 5.morning / they / go swimming. 6. You shouldn't eat too much meat. = You ought................... 7. Remember to brush your teeth everyday. = Don't ............... 8.How tall is your father? = What ...............? 9. My sister is 45 kilos. = How ................? 10. What was the matter with her? = What .................

Vì sao Nguyễn Tất Thành lại ra đi tìm đường cứu nước mới? Hướng đi của Người có gì mới so với những nhà yêu nước chống Pháp trước đó?

giải dùm mình với (x-1384)*2=64780

Lớp 6A có 40 học sinh gồm ba loại: Giỏi, khá và trung bình.Cuối năm số học sinh loại giỏi chiếm 10% tổng số học sinh cả lớp.Số học sinh khá bằng 23 số học sinh còn lại.Tính số học sinh mỗi loại

nay bt điểm thi thử nè bùn quá tạch mất tiu r mn vẽ giúp mk anime buồn nha ( 2 bức trở lên)

Lm giúp mk vs hứa vote 5* đầy đủ ạ Viết PTHH ghi điều kiện nếu có của CH3COOH với: NaOH, Zn, Mg, CuO, C2H5OH, Al2O3

Hãy viết cảm nhận về khổ thơ trong bài ĐÊM NAY BÁC KO NGỦ: ANH ĐỘI VIÊN MO MÀNG NHU NẰM TRONG GIAC MỘNG BÓNG BÁC CAO LỒNG LỘNG ẤM HON NGỌN LUA HONG.

đọc đoạn văn sau: “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo”. Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền(1). Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương(2), ngũ thường(3). Chúa tầm thường, thần nịnh hót". a) đoạn văn trên được nằm trong tác phẩm nào,của ai,thuộc thể loại gì? b) nêu nội dung chính của đoạn trích trên c) sắp xếp trật tự từ trong câu sau đây:"Phép dạy nhất định trong phu tử. (Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần từ tiến lên học đến tứ thư,ngu linh, chư sự. học rộng vì tóm lược cho gọn. theo điều học mà làm) ". Hãy nhận xét từ của đoạn văn mà ms gạch chân d) qua đoạn trích của đoạn hiểu trên, hãy viết từ 10-15 câu về việc học đi đôi với hành.

hãy viết bài văn suy nghĩa về công cha ,nghĩa mẹ và đạo làm con mình đang cần gấp

Từ văn bản bàn luận phép học em hãy viết một đoạn văn khoảng 12 câu theo cách quy nạp trình bày quan điểm của em về mục đích phương pháp học tập học sinh hiện nay trong đó có sử dụng câu cầu kiến