Các bạn hãy vẽ cho mk một bạn nữ và một bạn nam anima nha ! Ko lấy hình mạng là hình mẫu để vẽ nhé ! Bạn nào vẽ đẹp mk vote + ctrl hay nhất cho !

Câu 2: Xác định , nêu công dụng và ý nghĩa của các trạng ngữ trong đoạn trích sau: a/ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán ước và lũ cướp nước. (Hồ Chí Minh) b/ Khi xưa, Pháp cai trị nước ta, chúng thi hành chính sách ngu dân. Chúng hạn chế mở trường học. Chúng không muốn cho dân ta biết chữ để dễ lừa dối dân ta và bóc lột dân ta. […] Nay chúng ta đã giành được quyền độc lập. Một trong những công việc phải thực hiện cấp tốc là nâng cao dân trí… (Hồ Chí Minh) Câu 3: Viết một đoạn văn (không dưới 5 câu) chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng ít nhất một trạng ngữ . ( xác định và nêu công dụng việc dùng trạng ngữ ấy trong đoạn văn) (tự làm không chép mạng)

1918-1920 o nga co su kien gi va ket qua

các trường hợp nào không cần tăng ma sát a.phanh xe để dừng lại b.khi kéo vật trên mặt đất c. khi đi trên nền đất trơn d.để ô tô vượt qua chỗ lầy

Tìm tất cả các giá trị của m sao cho phương trình sau có nghiệm: (m-3)x^2+(m+2)x-4=0

Tìm từ láy trong bài " Kiến mẹ và các con " Nối từ ở A với từ ở B cho thích hợp Em hãy đặt một câu để khen ngợi bác cú mèo

Nêu cú pháp câu lệnh lặp với số lần biết trước. Giải thích từ ngữ có trong cú pháp trên. Cho ví dụ minh họa

. Tính giá trị của biểu thức: a) ( -150) .( -15) .( -x) với x = - 6 b) ( -1) .2 .( -3) .4 .( -5) .x với x = 30

Trong chương trình Ngữ văn lớp 6, học kì II, em cũng đã được học một văn bản về đề tài miêu tả cảnh thiên nhiên, đó là văn bản nào? Tác giả là ai?

https://img.hoidap247.com/picture/question/20200401/tini_1585726547519.jpg