Tìm các số nguyên x và y biết: a)-2 / x = y / 3 và x < 0 < y b)x-3 / y-2 = 3 / 2 và x-y=4 tại mình ko biết ghi Phân Số nên mong các bạn thông cảm giúp mình nha

các thao tác trong văn miêu tả

trình bày suy nghĩ về đoạn trích sau bằng 1 đoạn văn dài khoảng 8-10 câu “[...] Khi con ngỗng đầu đàn mệt mỏi, nó sẽ chuyển sang vị trí bên cánh và một con ngỗng khác sẽ dẫn đầu.Chia sẻ vị trí lãnh đạo sẽ đem lại lợi ích cho tất cả và những công việc khó khăn nên được thay phiên nhau đảm nhận.Tiếng kêu của bầy ngỗng từ đằng sau sẽ động viên những con đi đầu giữ được tốc độ của chúng.Những lời động viên đã tạo nên sức mạnh cho những người đang ở đầu con sóng, giúp cho họ giữ vững tốc độ, thay vì để họ mỗi ngày phải chịu đựng áp lực công việc và sự mệt mỏi triền miên.”

PART 1 Use correct form of the verbs in the brackets to complete these sentences. (Viết dạng thích hợp của động từ trong ngoặc) 1. I _____________(go) shopping with my brother. 2. We sometimes ___________(use) a dictionary in class. 3. My mother ___________(teach) art. 4. School ______________(finish) at 3 o’clock. 5. He _______________(like) rap music. PART 2 Complete the sentences with appropriate prepositions in/ on/ at. (Hoàn thành câu với giới từ, sử dụng in/ on/ at) 1. There was a loud noise ________midnight. 2. She plays tennis ___________Friday. 3. In my hometown, the shops open early _________the morning. 4. His daughter was born__________ the 24th of August. 5. Mobile phones became popular ________1990s. PART 3 Use the words in the box below to complete the sentences. (Hoàn thành câu với tình từ phù hợp) smart funny caring friendly noisy kind 1. My grandmother is a ..................... woman. She knows a lot of people. 2. My father is a math teacher, so he is very ...................... 3. My brother always shouts and is very ...................... 4. My sister is ..................... and she always helps others. 5. My mother is very ..................... when I am sick. PART 4 Fill in the blanks with an appropriate sentence/question to complete the conversation. (Điền vào chỗ trống, sử dụng các câu a – e phù hợp) a. Look at that girl over there. b. What’s she like? c. How old is she? d. The one with long brown hair? e. I’ll introduce you. Tom: Hey, (1) ___________________________. Who is she? Helen: (2) _________________________ Tom: yes, what’s her name? Helen: Alice. She’s Bill’s sister Tom: She’s very beautiful. (3) ______________ Helen: She’s sixteen. Tom: (4) ____________ Helen. She’s very funny. Come. (5) ____________________ PART 5 Read the text about a young champion swimmer and choose True or False. (Đọc đoạn văn về nhà vô địch bơi lội trẻ tuổi và chọn “Đúng” hoặc “Sai” cho các câu bên dưới) Terry is a swimming champion in the US. He wakes up every morning at 5:30 to practice before school. First, he drinks a glass of orange juice and gets his swimming gear ready. Then, before breakfast, he goes to the swimming pool and swims for two hours. After that, he comes home and takes a shower and then he has breakfast. He usually eats cereal and toast. After breakfast, he gets dressed for school, packs his back pack and waits for the school bus. When he comes home from school, he does his homework, has dinner and goes to bed. 1. Terry is a swimming champion in the UK 2. He wakes up at 5:30 to practice swimming 3. He swims for three hours 4. He has breakfast at school 5. He walks to school PART 6 Watch the video. Write the name (Alice, Daniel, or James) on the correct places. 1. ..............gets up around 6 o’clock. 2. ..............has a piece of toast and an orange juice for breakfast. 3. ..............listens to the radio in the morning. 4. ..............travels to school by car. 5. ..............takes the train and then walks to school.

Bài 1: Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc: 1. The broken table (repair) yesterday .................................................. 2. A new mobile phone (buy) next month .................................................. 3. Flowers (water) in the garden now. ......................................................... 4. English (learn) for 3 months by this weekend. ........................................ 5. This movie (watch) yesterday. ................................................................. 6. This book (read) three times. .................................................................... 7. My motorbike (steal) yesterday. ............................................................... 8. My watch (break) last night. ..................................................................... Bài 2: Chuyển các câu sau sang câu bị động. 1. My sister cooks meals every day. ............................................................. 2. My mother cleaned the floor yesterday. ................................................. 3. My friend has written ten emails for 2 hours. ................................................ 4. My father is painting our house. .......................................................................... 5. My sister was buying some food at 11 a.m yesterday. ............................ 6. My brother uses a pencil to draw beautiful pictures. .................................................... 7. They had finished their work before you came yesterday ................................................. 8. I will call you If there is any important information .................................................

Đây là toán lớp 6 ! Các anh chị làm giúp em với ạ ! Vẽ đoạn thẳng AB dài 7cm. Lấy điểm C nằm giữa A, B sao cho AC = 3cm. a) Tính độ dài đoạn thẳng CB. b) Vẽ trung điểm I của Đoạn thẳng AC. Tính IA, IC. c) Trên tia đối của tia CB lấy điểm D sao cho CD = 7cm. So sánh CB và DA?

Bài 1. (1,5điểm) Tínhbằngcáchhợplý (nếucóthể) a) (-21) + | -50 | + (-29) – | -2016 | b) 36 : 32 + 32 . 23 -150 c) ( 5103 – 5102 – 5101) : ( 599 . 26 – 599) Bài 2. a) 115 + 5 ( x – 4 ) = 120 b) 5|x| – 100 = 37 : 35 c) 22016 . 2x-1 = 22015 Bài 3. (1,5điểm) Cho A = {x ∈ N / 24 ⋮ x, 60 ⋮ x và 5 ≤ x ≤ 10}. ViếttậphợpAbằngcáchliệtkêcácphầntử. Bài 4. (2 điểm) Sốhọcsinhkhối 6 củamộttrườngchưađến 200 họcsinh. Biếtrằngkhixếphàng 4, hàng 5 hay hàng 6 thìđềuthiếu 1 họcsinhnhưngxếphàng 7 thìvừađủ. Tìmsốhọcsinhkhối 6 củatrườngđó. Bài 5. (3 điểm) Trêntia Ox lấyhaiđiểm A và B saocho OA = 3cm, OB = 5 cm. a) Tính AB b) Lấyđiểm C thuộctiađốicủatia BA saocho BC = 2cm. Chứngtỏ B làtrungđiểmcủa AC. c) Lấyđiểm M làtrungđiểmcủa OA. Tính MC.  

Cho tam giác ABC có góc A=α;BC>AB. Trên cạnh BC lấy điểm E sao cho BE=AB. Tia phân giác của góc B cắt AC tại D. a)So sánh độ dài AD và ED b)Tính số đo của góc BED Ai giúp mình với

Hùng và Huy học khác lớp nhau, và cả hai từng chơi với nhau. Tuy nhiên trong một lần, vì nghi ngờHuy đã nói xấu mình, cuối buổi học hôm đó Hùng đã cùng những bạn trong lớp tìm Huy để đánh. Cả nhóm của Hùng đã dùng ghế đập vào đầu Huy và dùng chân liên tiếp đá vào người . Thấy thế, những bạn khác cùng xúm vào xem, người thì cổ vũ, người thì quay phim để tung lên mạng. a.Em có nhận xét gì về cách ứng xử của Hùng và các bạn xung quanh? b.Nếu là em, khi thấy các bạn đánh một bạn khác như vậy em sẽ làm gì? Mình cần gấp,bạn nào giúp mình với Hứa tick :)) --#T Mềnh có câu Văn bị chìm,bạn nào vô đây giúp mình lun a: https://hoidap247.com/cau-hoi/324395 --Cảm ơn--

Cho 50 gam hỗn hợp gồm Al, Mg và Zn tác dụng vừa đủ với V lít khí O2 (đtkc). Sau phản ứng thu được 74 gam hỗn hợp sản phẩm. Thể tích khí oxi (đktc) đã tham gia phản ứng với hỗn hợp trên là A: 16,8 lít. B: 22,4 lít. C: 13,44 lít. D: 11,2 lít.