Tại sao con người có điện???

Xác định câu cầu khiến trong những đoạn trích sau : a) Cái Tí lễ mễ bưng rổ khoai luộc ghếch vào chân cột, và dặn thằng Dần . - Hãy còn nóng lắm đấy nhé ! Em đừng mó vào mà bỏng thì khốn. (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) b) Nhưng nói ra làm gì nữa. Lão Hạc ơi ! Lão hãy yên lòng mả nhắm mắt. Lão đừng lo gì cho cái vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. (Nam Cao, Lão Hạc) c) Mẹ tôi giọng khản đặc, từ trong màn nói vọng ra . - Thôi, hai đứa liệu mà đem chia đồ chơi ra đi. [...] - Lằng nhằng mãi. Chia ra. Mẹ tôi quát và giận dữ đi về phía cổng. (Theo Khánh Hoài, Cuộc chia tay của những con búp bê)

Giúp em với ạ em cảm ơn anh chị nhanh lên em đang cần gấp

một hình chữ nhật có dài hơn rộng 20m. Nếu nếu chiều dài tăng 3m và chiều rộng giảm 5m thì S giảm đi 215 m vuông. tính chu vi hcn ban dầu

Đặt 10 câu rút gọn ( ko trùng trong sách giáo khoa ) cho biết các câu đó rút gọn ở thành phần nào ??

Các bạn ơi làm hết phần 3 la mã nhé.mình chỉ mong các bạn sẽ giúp mình nhé!

Mùng 8/3, ai rảnh ghé qua Nhà em đang có 1 câu hỏi khó Em xả điểm nên Làm hết giúp nhé Dễ lắm đừng lo Thank you very much Nếu làm thì làm bài 8 Bức đầu nhá Bức sau làm hết ảnh

Viết 1 đoạn lời chúc mồng 8 tháng 3 thật ý nghĩa gửi đến những người phụ nữ

1. Tại sao phải thu hoạch đúng lúc,nhanh gọn và cẩn thận. 2. Bảo quản nông sản nhằm mục đích gì và bằng cách nào? 3. Người ta thường chế biến nông sản bằng cách nào? Cho ví dụ. 5. Thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ? Ở địa phương em đã áp dụng các phương thức canh tác này như thế nào? Cho ví dụ 6. Hãy nêu tác dụng của việc luân canh,xen canh tang vụ. 7. Trồng hoa và cây cảnh nhằm mục đích gì? 8. Nêu vai trò của hoa và cây cảnh. 9. Phân loại hoa và cây cảnh dựa vào đặc điểm gì?

Choose the word having the underlined part pronounced differently in each line. ( Tìm từ có phần gạch chân được phát âm khác) Mình ko bt gạch chân nên mình thay bằng cái này "/" Thông cảm cho mình 1. A. h/ea/r B. f/ea/r C. d/ea/r D. w/ea/r 2. A. n/ea/r B. app/ea/r C. b/ea/r D. id/ea/ 3. A. f/ea/r B. sm/ea/r C. b/ea/r D. w/ea/ry 4. A. ar/ea/ B. y/ea/r C. p/a/rents D. prep/are/ 5. A. sw/ea/r B. p/e/riod C. h/e/re D. pi/e/rce 6. A. too/th/ B. clo/th/ing C. ba/th/ D. bo/th/ 7. A. ga/th/er B. mon/th/ly C. fa/th/er D. bro/th/er 8. A. /th/ough B. /th/ank C./th/rough D. /th/in 9. A. cl/i/p B. g/i/ve C. tw/i/ce D. stup/i/d 10. A. st/u/dio B. doc/u/mentary C.c/u/te D. st/u/pid