Bài 2.(2điểm) Viết biểu thức sau dưới dạng bình phương tổng hoặc hiệu: 36+4x2y6−24xy3  

1. Today is very unlucky to me because my bike breaks -------- when I go to the bakery. A. down B. on C. into D. up 2.When you want to go across the street , you must go to the --------- crossing . A .tiger B. bear C. snake D. zebra 3.Road ------- should be careful when they drive their vehicle in the dank. A . workers B . users C. engineers D. polices

Htan hoàn toàn FexOy vào dd KHSO4 loãng --> dd X. X hòa tan được Cu, làm mất màu dd KMnO4. Xđ FexOy?

Bài 6: Xác định các hệ số a, b, c, biết rằng với mọi x: a) (2x − 5)(3x + b) = ax^2 + x + c b) (5x − 3)(2x − c) = ax^2 + bx + 21 c) (ax + b)(x^2 − x − 1) = ax^2 + cx^2 − 1 giúp mình với mình cần gấp 9:30 nộp rồi

TÍNH A,3/5-4/3+3/4 B, (-3/4+2/5):4/15+(3/4-4/5).5/2

Tìm x , vì máy mk ko viết dc số mũ và dấu trừ của mk hơi bị to quá =) mong các bạn hiểu giúp mk , mk nhé. Thanks Lưu ý : dấu chấm là dấu nhân nhé =)) A) —9x + 13 = —x (3—4) — 7 B) 2 mũ x trừ 6 + x mũ 0 = 17 C) (x +15) . ( x mũ 0 — 25 ) = 0 D) |x—2| = —20— (—28) E) (5x — 3) mũ 2 —49 = 0 G) |2.|x—12| —3 = 2017

Rút Gọn Biểu Thức 36+4x2y6−24xy3 Giúp Mình Với

nêu quy luật rồi viết tiếp 3 số trong các dãy số sau 1, 2 ,4, 8 ,16 ,......

Đề bài : Trong kì thi tốt nghiệp THCS, mỗi phòng thi đều có 24 thí sinh được xếp vào 6 dãy bàn, mỗi dãy có 4 thí sinh. Có 24 tờ giấy nháp với 3 loại màu Xanh, Đỏ, Tím sẽ đuocẹ phát cho 24 thí sinh trong phòng thi. Hãy viết chương trình giúp cho Giám thị phát giất nháp sao cho mỗi thí sinh sử dụng một màu giấy nháp không trùng với mày của các bạn ngồi ở vị trí sau, phải, trái đối với thí sinh đó. 1. Yêu cầu : + In ra màn hình tất cả sơ đồ phát giấy nháp có thể thực hiện được. + Tổng số giấy nháp mỗi loại được sử dụng. Lưu ý : Các bạn có thể giải theo file hoặc không cần. Nhưng mình cần file hơn ạ.

Vẽ asuna ( tradi or digi đều được )