Cho tam giác ABC có đường phân giác trong AD. Biết AB = 9cm, BC = 20cm, AC = 16cm. a) Chứng minh tam giác ABC đồng dạng với tam giác DAC b) Chứng minh c) Trên đoạn thẳng DA lấy điểm M, trên đoạn thẳng BM lấy điểm K sao cho . Chứng minh d) Chứng minh MA2 = MB.MK

Bài ba lam nhu nao mong tra loi hoc con

what did the animals do when you were there ?

The storm prevented me from going out last night => If

Hỗn hợp A gồm phenol và ancol benzylic. Cho m gam A tác dụng với Na , dư thấy thoát ra 0,336 lít khí hiđro (đktc). Mặt khác, m gam A tác dụng hết với dung dịch brom thì thu được 6,62 gam kết tủa trắng. Viết phương trình hoá học của các phản ứng xảy ra và tính m.

Phương pháp hoá học nào sau đây được dùng để loại bỏ khí etilen lẫn trong khí metan? * Dẫn hỗn hợp khí đi qua dung dịch brom dư. Dẫn hỗn hợp khí đi qua dung dịch muối ăn. Đốt cháy hỗn hợp trong không khí. Dẫn hỗn hợp khí đi qua nước.

Cho phân số: A=n+5/n-4 Có bao nhiêu số nguyên n để A là số nguyên?

Giúp mk lm ơn nhanh càng tốt!!! Đúng nha lm ơn🙁🙁🙁😭😭😭

…...Việt Nam ơi! Đừng share chuyện sai trên Facebook Phải đeo khẩu trang cho đúng lúc Đừng kì thị ai, văn minh, vì dân lánh mình Kẻ thù nào ta không chiến thắng Triệu người ngày đêm đang cố gắng Một vòng tay nối trọn Việt Nam. Yêu thương cuộc đời, tin nơi con người Đừng sợ nhé! Chúng ta vượt qua hết Đất nước của mình, bao nhiêu ân tình Việt Nam không bỏ lại ai phía sau Việt Nam hỡi! Việt Nam ơi! Cùng đoàn kết đánh bay Corona Việt Nam hỡi! Việt Nam ơi! Cùng đoàn kết đánh bay Corona. Câu 1. Văn bản trên được viết theo thể thơ nào? Câu 2. Nêu tác dụng của phép điệp trong đoạn thơ sau: Việt Nam hỡi! Việt Nam ơi! Cùng đoàn kết đánh bay Corona Việt Nam hỡi! Việt Nam ơi! Cùng đoàn kết đánh bay Corona. Câu 3. Trong văn bản trên, tác giả kêu gọi người Việt Nam nên làm những gì để góp phần đánh bay corona? Câu 4. Thông điệp mà anh/chị tâm đắc nhất khi đọc văn bản trên là gì? Vì sao tâm đắc?

Mọi người ơi Giúp em vẽ 1 bức Bác Hồ và Học sinh với Không chép mạng nha Tks mọi người