Giải thích cơ chế phản ứng sau: 2CH3OH + (CH3)3C-Cl $\longrightarrow$ (CH3)3C-O-CH3 + Cl- + $CH_3O^+H_2$

They always....up early.This morning,they...up late......(get)

Bài 2: Một vật có trọng lượng là 30N , điện tích tiếp xúc là 50dm^2 . Tính áp xuất của vật lên mặt bàn Bài 3 Xe chuyển động với vận tốc 45km/h; xe ô tô chuyển động với vận tốc 15m/s . Xe nào nhanh hơn vì sao? Giúp em với ạ, em cảm ơn mn

Help các chuyên gia Toán ơi giúp em zới Em cần cực kì cực kì gấp lun đó ạ

Cho P/S 87/109,khi cộng số tự nhiên m(cộng cả tử và mẫu) sao cho được P/S mới là 5/6 trả lời:???

Bài 2 : Rút gọn: a) 3x ( 2x - 8 ) - ( 6x +1 ).( 7 - x ) b) ( 16x + 3 ).( x - 2 ) + (4x+3x).( 5 - 4x ) c) ( x - 3 ). (x +3 ) - ( x - 5 ) ² d) ( 2x - 1 ) ³ - ( 2x ² - 5 ).(x + 4) Bài 3 : Tìm x a) 3x( 2-5x ) + 15x ² -18 = 0 b) ( x - 2 ) ² - ( x+ 3).( x - 5 ) =1 c) ( 2x -3 ).( 2x + 3) - 4x (x-6) =10

Mọi người giúp em với ạ. Nhớ giải thích.

nhanhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

Các nhận định về dàn bài sau đúng hay sai? 1.Dàn bài là hệ thống các ý dự định sẽ triển khai trong văn bản. 2.Các câu trong dàn bài cần viết hoàn chỉnh, đủ ý. 3.Các kí hi Saiệu của các ý lớn nhỏ viết giống nhau, lùi đầu dòng thẳng nhau. 4.Dàn bài cũng phải thể hiện được mối liên hệ giữa các ý về mặt nội dung. 5.Để phân biệt được hệ thống ý trong văn bản theo cấp độ lớn nhỏ, người lập dàn ý phải dùng hệ thống các kí hiệu quy ước chặt chẽ.

Bài 7. Cho tứ giác ABCD. E, F là trung điểm các cạnh AD và BC. Gọi M,N,P,Q là trung điểm các cạnh AF,DF,BE,CE. Chứng minh tứ giác MNPQ là hình bình hành.