Bài 9:
program Tin_hoc;
uses crt;
var i,d:integer;
s:string;
begin
clrscr;
write('Nhap xau:');readln(s);n:=0;
for i:= 1 to length(s) do if ord(s[i]) = 32 then n:= 1;
if n= 1 then write('Co dau cach') else write('Khong co dau cach');
readln;
end.
Bài 9 :
var S : string; C : char; i : byte;
write('Nhap xau : '); readln(S);
C := 'N';
for i := 1 to length(S) do
if S[i] = ' ' then C := 'Y';
if C = 'Y' then write('Xau co dau cach')
else write('Xau khong co dau cach');
readln
Quy đồng mẫu của nhiều phân số 1/15 và -6 Ai giúp em với:(
(x^3+4x^3-6x^2):4x^2 (x^3-8):(x^2+2x+4) (3x^2-6x):(2-x) (x^3+2x^2-2x-1):(x^2+3x+1) giúp với ạ
giúp với giúp với nhanh đúng 5 sao và cảm ơn
(x-1)/x-(x+5)/(x-2)=1/(x^2-2x)
Từ điểm A ở ngoài đường tròn (O; R) vẽ hai tiếp tuyến AB, AC đến (O) (B, C là các tiếp điểm) . a) Chứng minh: OA vuông góc với BC tại H. b) Vẽ đường thẳng vuông góc với OB tại O cắt cạnh AC tại E. Chứng minh: ∆OAE là tam giác cân. c) Trên tia đối của tia BC lấy điểm Q. Vẽ hai tiếp tuyến QM, QN đến (O) (M, N là tiếp tuyến). Chứng minh: 3 điểm A, M, N thẳng hàng. AI ĐÓ GIẢI GIÚP TÔI ĐƯỢC KHÔNG? TÔI CẦN GẤP LẮM! AI GIẢI ĐƯỢC CHO VOTE 5 SAO!
Hàng ngày, gia đình em sử dụng những thức ăn gì cho các bữa ăn? Hãy kể tên và cho biết những thức ăn đó thuộc nhóm nào? Trình bày cách thay thế thức ăn để có bữa ăn hợp lý
ở Nguyễn Trãi có sự kết hợp hài hòa giữa người anh hùng vĩ đại và con người đời thường bằng hiểu biết về nội dung thơ văn của Nguyễn Trãi Anh chị hãy làm sáng tỏ nhận định trên
Hãy đọc kỹ văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta và trả lời câu sau: a) Dẫn chứng trong lịch sử b) Dẫn chứng trong hiện tại
Giúp mình nhé ngày hôm nay nộp bài rồi
BÀI 8: Viết chương trình nhập 1 xâu từ bàn phím. Đưa ra màn hình xâu đó và độ dài của xâu
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
