Phần I: Phần đọc – hiểu (2,0 điểm) : Đọc kĩ phần trích sau và thực hiện các yêu cầu: Cảm ơn mẹ vì luôn bên con Lúc đau buồn và khi sóng gió Giữa giông tố cuộc đời Vòng tay mẹ chở che khẽ vỗ về. Bỗng thấy lòng nhẹ nhàng bình yên Mẹ dành hết tuổi xuân vì con Mẹ dành những chăm lo tháng ngày Mẹ dành bao hi sinh để con chạm lấy ước mơ. Mẹ là ánh sáng của đời con Là vầng trăng khi con lạc lối Dẫu đi trọn cả một kiếp người Cũng chẳng hết mấy lời mẹ ru… (Trích lời bài hát Con nợ mẹ, Nguyễn Văn Chung) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của đoạn thơ trên? Câu 2: Chỉ ra các từ láy có trong phần trích ? Câu 3: Trong khổ thơ thứ hai xuất hiện biện pháp tu từ gì ? Câu 4: Các từ vì, và, để trong phần trích thuộc từ loại gì ? Phần II: Làm văn( 8,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Tính chất nhật dụng được thể hiện trong văn bản : “Ca Huế trên Sông Hương” là gì? Viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về vẻ đẹp mà em cảm nhận được qua văn bản đó. Câu 2: (6,0 điểm) Giải thích câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim”.

Hiệu hai số bằng 9,6.Nếu cộng thêm1,5 đơn vị vào mỗi số thì được số này bằng 0,25 lần số kia.Tìm hai số bạn đầu

cíu mình với trả lời nhanh gọn nha,chỉ cần nói ABCD thoi

các dạng đột biến NST, nguyên nhân, hậu quả và vai trò

Máy cơ đơn giản chỉ có tác dụng làm đổi hướng của lực tác dụng là:

Giúp vssssssss aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Giúp e đi mọi người ơii , chiều nay là e phải nộp r đó huhu

......................................................

1.một người đi xe máy với vận tốc 48km/giờ sau 2h20p người đó đi được quãng đường là 2.

“Would you like something to eat?” –“______________. I’m not hungry now.” A. Yes, I would B. No, no problem C. No, thanks D. Yes, it is “____________where the nearest post office is?” –“Turn left and then turn right.” A. Could you tell me B. Should you show me C. Do you tell me D. Will you say me