viết bài văn nghị luận xã hội trình bày quan điểm của anh(chị) về các chủ đề: 1. Đối diện và vượt qua thất bại. 2. Nhân tài không bước ra từ sách vở mà bước ra từ lao động. 3. Lan toả nguồn năng lượng sống tích cực cho những người xung quanh.

Đốt cháy hoàn toàn 7,44g photpho trong không khí thu được điphotpho pentaoxit. a. Viết phương trình hóa học của phản ứng xảy ra b. Tính khối lượng sản phẩm thu được c. Tính thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết lượng photpho trên (Biết rằng thể tích khí oxi bằng 1/5 thể tích không khí ) d. Tính khối lượng Kali pemanganat (thuốc tím) cần để điều chế vừa đủ lượng khí oxi dùng

Cho (x-y) chia hết cho 3. Chứng minh (5x+7y) chia hết cho 3

20. Tìm x, y  Z biết : a) xy – 3x = -19 ; b) 3x + 4y – xy = 16.

In South Africa, you have to let animals...... (go) first

các bạn ơi có thể giuos mình được ko Câu 2: Đọc mục 2: NỘI DUNG BÀI HỌC, trang 40, SGK Giáo dục công dân 6, sau đó điền một số quyền và nghĩa vụ học tập cơ bản của công dân vào bảng sau: 1QUYỀN 2NGHĨA VỤ Câu 3: Hãy suy nghĩ về ý nghĩa của việc học tập đối với cá nhân, gia đình, xãxã hội và hoàn thành sơ đồ tư duy dưới đây: Ý NGHĨA CỦA VIỆC Học Tập -VỚI BẢN THÂN-VỚI GIA ĐÌNH-VỚI XÃ HỘI câu 3 là hoàn thành sđtd về ý nghĩa của việc học tập

cho hai đường tròn (O;R)và (O';R') cắt nhau tại A và B .VẼ cát tuyến CAD vuông góc với AB tia CB cắt (O') tại E tia BD cắt (O) tại F chứng mình rằng A) góc CAF= góc DAF B) AB là tia phân giác của góc EAF C) CA.CD= CB.CE D) CD^2= CB.CE + DB.DF

cho tam giác ABC vuông tại A có AD là đường phân giác trong. biết AB=6cm; AC= 8cm tính độ dài DB và DC

Tìm GTLN hoặc GTNN của : b) B=|-x-17|+|y-36|+12

Ai giúp mk giải bài này vs ạ Mk cảm ơn nhìu ạ